Análise da evasão nos cursos da ufersa câmpus pau dos ferros: um estudo de tendências e causas
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU) |
Texto Completo: | https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/10247 |
Resumo: | Este trabalho aborda a questão da evasão universitária no âmbito da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), mais especificamente no seu campus Pau dos Ferros, no período compreendido entre os semestres letivos de 2019 a 2022. A evasão universitária, além de impactar diretamente na qualidade e formação dos estudantes, também se configura como uma preocupação central no cenário educacional. Neste contexto, o presente trabalho realiza uma análise das principais causas que contribuem para o fenômeno da evasão, visando propor soluções que atenuem essa problemática. Através da análise de dados, foi possível compreender os fatores que conduzem os estudantes a desistirem dos estudos universitários. Dentre as causas identificadas, destacam-se questões socioeconômicas, as demandas do mercado de trabalho, a conformidade do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), disparidades de gênero e também fatores relacionados à saúde mental. Diante deste panorama, emerge a necessidade de elaborar e implementar medidas concretas para mitigar a evasão, tais como o desenvolvimento e expansão de programas de apoio ao desempenho acadêmico, bem como a divulgação de suporte psicossocial aos estudantes. Por meio dessas iniciativas, almeja-se não apenas reduzir as taxas de evasão, mas também enriquecer o ambiente educacional, promovendo maior inclusão e sucesso para todos os alunos envolvidos. |
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Análise da evasão nos cursos da ufersa câmpus pau dos ferros: um estudo de tendências e causasCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::TECNOLOGIA DA INFORMACAOEvasãoAnálise de dadosEstudos universitáriosEstudanteEvasionData analysisUniversity studiesStudentEste trabalho aborda a questão da evasão universitária no âmbito da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), mais especificamente no seu campus Pau dos Ferros, no período compreendido entre os semestres letivos de 2019 a 2022. A evasão universitária, além de impactar diretamente na qualidade e formação dos estudantes, também se configura como uma preocupação central no cenário educacional. Neste contexto, o presente trabalho realiza uma análise das principais causas que contribuem para o fenômeno da evasão, visando propor soluções que atenuem essa problemática. Através da análise de dados, foi possível compreender os fatores que conduzem os estudantes a desistirem dos estudos universitários. Dentre as causas identificadas, destacam-se questões socioeconômicas, as demandas do mercado de trabalho, a conformidade do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), disparidades de gênero e também fatores relacionados à saúde mental. Diante deste panorama, emerge a necessidade de elaborar e implementar medidas concretas para mitigar a evasão, tais como o desenvolvimento e expansão de programas de apoio ao desempenho acadêmico, bem como a divulgação de suporte psicossocial aos estudantes. Por meio dessas iniciativas, almeja-se não apenas reduzir as taxas de evasão, mas também enriquecer o ambiente educacional, promovendo maior inclusão e sucesso para todos os alunos envolvidos.This work addresses the issue of university dropout within the scope of the Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), more specifically at its Pau dos Ferros campus, in the period between the academic semesters from 2019 to 2022. University dropout, in addition to impacting directly on the quality and training of students, is also a central concern in the educational scenario. In this context, the present work performs an analysis of the main causes that contribute to the dropout phenomenon, aiming to propose solutions that mitigate this problem. Through data analysis, it was possible to understand the factors that lead students to drop out of university studies. Among the identified causes, socioeconomic issues, the demands of the labor market, compliance with the Pedagogical Project of the Course (PPC), gender disparities and also factors related to mental health stand out. In view of this panorama, the need emerges to develop and implement concrete measures to mitigate dropout, such as the development and expansion of programs to support academic performance, as well as providing psychosocial support to students. Through these initiatives, the aim is not only to reduce dropout rates, but also to enrich the educational environment, promoting greater inclusion and success for all students involved.57 f.Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros - CMPFBrasilDepartamento de Engenharias e TecnologiaUFERSAUniversidade Federal Rural do SemiáridoMilanez, Alysson FilgueiraMilanez, Alysson FilgueiraLopes, Kannedy ReurisonMaia, David Candeia MedeirosAndrade, Dimona Laquis Alves2024-01-23T13:05:08Z2024-01-23T13:05:08Z2023-09-25info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesispdfapplication/pdfANDRADE, Dimona Laquis Alves. Análise da evasão nos cursos da ufersa câmpus pau dos ferros: um estudo de tendências e causas. 2023. 57 f. Monografia (Graduação em Tecnologia da Informação), Centro Multidisciplinar de Pau dos Ferros, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Pau dos Ferros, 2023.https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/10247Pau dos FerrosAttribution-ShareAlike 3.0 BrazilUFERSAhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU)instname:Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)instacron:UFERSA2024-02-08T18:56:58Zoai:repositorio.ufersa.edu.br:prefix/10247Repositório Institucionalhttps://repositorio.ufersa.edu.br/PUBhttps://repositorio.ufersa.edu.br/server/oai/requestrepositorio@ufersa.edu.br || admrepositorio@ufersa.edu.bropendoar:2024-02-08T18:56:58Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (RDU) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)false |
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Este trabalho aborda a questão da evasão universitária no âmbito da Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), mais especificamente no seu campus Pau dos Ferros, no período compreendido entre os semestres letivos de 2019 a 2022. A evasão universitária, além de impactar diretamente na qualidade e formação dos estudantes, também se configura como uma preocupação central no cenário educacional. Neste contexto, o presente trabalho realiza uma análise das principais causas que contribuem para o fenômeno da evasão, visando propor soluções que atenuem essa problemática. Através da análise de dados, foi possível compreender os fatores que conduzem os estudantes a desistirem dos estudos universitários. Dentre as causas identificadas, destacam-se questões socioeconômicas, as demandas do mercado de trabalho, a conformidade do Projeto Pedagógico do Curso (PPC), disparidades de gênero e também fatores relacionados à saúde mental. Diante deste panorama, emerge a necessidade de elaborar e implementar medidas concretas para mitigar a evasão, tais como o desenvolvimento e expansão de programas de apoio ao desempenho acadêmico, bem como a divulgação de suporte psicossocial aos estudantes. Por meio dessas iniciativas, almeja-se não apenas reduzir as taxas de evasão, mas também enriquecer o ambiente educacional, promovendo maior inclusão e sucesso para todos os alunos envolvidos. |
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