A EXPERIÊNCIA DO PROJETO ABEPSS ITINERANTE: A ATUALIDADE DO PROJETO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL FRENTE À CONTRARREFORMA DA EDUCAÇÃO.
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Temporalis (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufes.br/temporalis/article/view/4853 |
Resumo: | O artigo se apresenta como parte da sistematização do Projeto intitulado ABEPSS Itinerante, implementado pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS). Parte da experiência como docente e da análise de elementos avaliativos organizados nos relatórios regionais da Entidade. Trata-se de uma expressão ou apreensão limitada da magnitude do que representou a elaboração, a materialização e os desdobramentos do projeto nas suas dimensões política e pedagógica. Buscou-se articular os pressupostos teóricos que norteiam a análise da realidade e o projeto de formação profissional do Serviço Social no contexto da contrarreforma do ensino superior com os objetivos, possibilidades e desafios levantados com a materialização do Abepss Itinerante. Interessa-nos realçar a experiência como estratégia na defesa Formação Profissional consubstanciada nas Diretrizes Curriculares. Palavras-chave: Serviço Social. Formação Profissional. Projeto ABEPSS Itinerante. Contrarreforma do ensino. |
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A EXPERIÊNCIA DO PROJETO ABEPSS ITINERANTE: A ATUALIDADE DO PROJETO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL FRENTE À CONTRARREFORMA DA EDUCAÇÃO.O artigo se apresenta como parte da sistematização do Projeto intitulado ABEPSS Itinerante, implementado pela Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS). Parte da experiência como docente e da análise de elementos avaliativos organizados nos relatórios regionais da Entidade. Trata-se de uma expressão ou apreensão limitada da magnitude do que representou a elaboração, a materialização e os desdobramentos do projeto nas suas dimensões política e pedagógica. Buscou-se articular os pressupostos teóricos que norteiam a análise da realidade e o projeto de formação profissional do Serviço Social no contexto da contrarreforma do ensino superior com os objetivos, possibilidades e desafios levantados com a materialização do Abepss Itinerante. Interessa-nos realçar a experiência como estratégia na defesa Formação Profissional consubstanciada nas Diretrizes Curriculares. Palavras-chave: Serviço Social. Formação Profissional. Projeto ABEPSS Itinerante. Contrarreforma do ensino.Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (Abepss)2017-02-13info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado pelos paresMaterialismo histórico e dialéticoapplication/pdfhttps://periodicos.ufes.br/temporalis/article/view/485310.22422/2238-1856.2013v13n25p113-132Temporalis; v. 13 n. 25 (2013): Educação em crise e perspectivas de organização política; 113-1322238-18561518-793410.22422/2238-1856.2013v13n25reponame:Temporalis (Online)instname:Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Socialinstacron:UFESporhttps://periodicos.ufes.br/temporalis/article/view/4853/4145Copyright (c) 2014 Temporalisinfo:eu-repo/semantics/openAccessAbreu, Maria Helena Elpidio2019-11-09T20:25:21Zoai:periodicos.ufes.br:article/4853Revistahttps://periodicos.ufes.br/temporalisPUBhttps://periodicos.ufes.br/temporalis/oailucia-garcia@uol.com.br||temporalisabepss@gmail.com2238-18561518-7934opendoar:2019-11-09T20:25:21Temporalis (Online) - Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Socialfalse |
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