A CRIANÇA COM SÍNDROME DE MOEBIUS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO, APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bravo, Dirlan de Oliveira Machado
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal do Espírito Santo (riUfes)
Texto Completo: http://repositorio.ufes.br/handle/10/14146
Resumo: This research aimed to analyze the inclusion, learning and the development processes of a child with Moebius syndrome in early childhood education. As specific objectives, we sought to weave understandings and notes on the concepts of inclusion, early chi
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