A expressão de adolescentes sobre sexualidade, saúde reprodutiva e métodos contraceptivos no município de Macapá

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Ediane de Andrade
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/10075
Resumo: A adolescência é uma fase da vida humana cheia de descobertas e afirmações sociais, além de muitas transformações físicas e psíquicas. Intercala a infância e a fase adulta, estabelecendo valores e padrões que determinarão a essência de cada ser. Objetivos: Compreender as expressões dos adolescentes de escolas públicas estaduais do município de Macapá a respeito de sexualidade, saúde reprodutiva e métodos contraceptivos; Identificar as expressões dos adolescentes sobre sexualidade, saúde reprodutiva e métodos contraceptivos; e Correlacionar o conhecimento dos adolescentes sobre sexualidade, saúde reprodutiva e métodos contraceptivos no espaço escolar com os conceitos das temáticas. Método: O estudo foi descritivo, com abordagem qualitativa. A análise das entrevistas ocorreu à luz do pensamento de Laurence Bardin, através do método de Análise de Conteúdo na modalidade temática. O cenário da pesquisa ocorreu em 03 escolas públicas estaduais da zona urbana do município de Macapá no período de março e abril de 2016, e os participantes entrevistados foram 46 estudantes de ambos os sexos na faixa etária entre 13 e 18 anos. Resultados: Foram descritas três categorias: O conhecimento do adolescente sobre a sexualidade – um desafio para a Escola; A Saúde Reprodutiva do Adolescente – um desafio do Cotidiano e A Expressão dos Adolescentes sobre métodos contraceptivos: um desafio para os serviços de saúde. A percepção do grupo sobre sexualidade está relacionada com o ato sexual; sobre a saúde reprodutiva os mesmos conseguem relacionar suas ideias com saúde e reprodução, mesmo que de forma superficial. O conhecimento sobre os métodos contraceptivos foi bem abrangente considerando a atuação das equipes de saúde que desenvolvem palestras educativas apoiando dessa forma a escola. O grupo citou como melhores opções de uso o preservativo masculino e os contraceptivos hormonais injetáveis e orais, como a pílula do dia seguinte. Conclusão: A interação entre saúde e educação através do PSE/ESF surgiu como um facilitador para o empoderamento de adolescentes no ambiente escolar sobre suas sexualidades e a saúde reprodutiva, porém, é necessário que as ações executadas sejam avaliadas, a fim de serem reformuladas e melhorados o seu alcance e finalidades
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Objetivos: Compreender as expressões dos adolescentes de escolas públicas estaduais do município de Macapá a respeito de sexualidade, saúde reprodutiva e métodos contraceptivos; Identificar as expressões dos adolescentes sobre sexualidade, saúde reprodutiva e métodos contraceptivos; e Correlacionar o conhecimento dos adolescentes sobre sexualidade, saúde reprodutiva e métodos contraceptivos no espaço escolar com os conceitos das temáticas. Método: O estudo foi descritivo, com abordagem qualitativa. A análise das entrevistas ocorreu à luz do pensamento de Laurence Bardin, através do método de Análise de Conteúdo na modalidade temática. O cenário da pesquisa ocorreu em 03 escolas públicas estaduais da zona urbana do município de Macapá no período de março e abril de 2016, e os participantes entrevistados foram 46 estudantes de ambos os sexos na faixa etária entre 13 e 18 anos. Resultados: Foram descritas três categorias: O conhecimento do adolescente sobre a sexualidade – um desafio para a Escola; A Saúde Reprodutiva do Adolescente – um desafio do Cotidiano e A Expressão dos Adolescentes sobre métodos contraceptivos: um desafio para os serviços de saúde. A percepção do grupo sobre sexualidade está relacionada com o ato sexual; sobre a saúde reprodutiva os mesmos conseguem relacionar suas ideias com saúde e reprodução, mesmo que de forma superficial. O conhecimento sobre os métodos contraceptivos foi bem abrangente considerando a atuação das equipes de saúde que desenvolvem palestras educativas apoiando dessa forma a escola. O grupo citou como melhores opções de uso o preservativo masculino e os contraceptivos hormonais injetáveis e orais, como a pílula do dia seguinte. Conclusão: A interação entre saúde e educação através do PSE/ESF surgiu como um facilitador para o empoderamento de adolescentes no ambiente escolar sobre suas sexualidades e a saúde reprodutiva, porém, é necessário que as ações executadas sejam avaliadas, a fim de serem reformuladas e melhorados o seu alcance e finalidadesAdolescence is a phase of human life, full of social discoveries and affirmations, as well as many physical and psychic transformations. Intercalates childhood and adulthood, establishing some of the values and social patterns that will determine the essence of each human. Objectives: To understand the expressions of teenagers from state public schools in the municipality of Macapá about sexuality, reproductive health and contraceptive methods; Identify adolescents expressions about sexuality, reproductive health and contraceptive methods; and correlating the knowledge of adolescents about sexuality, reproductive health and contraceptive methods in school space with thematic modality. Method: The study was descriptive, with a qualitative approach, the analysis of the interviews occurred inspired by Laurence Bardin's thought, through the Content Analysis method and on the Thematic Methodology. The scenario of this research occurred in 03 state public schools in the urban area of the municipality of Macapá on the period of March and April in 2016, and the participants interviewed were 46 students of both sexes between the ages of 13 and 18 years. Results: Three categories were described: adolescent knowledge about sexuality - A challenge for the School; Adolescent Reproductive Health - A Challenge for The Daily Life and Teenagers Expression on Contraceptive Methods: A Challenge for Healthcare Services. The group's perception about sexuality is related to the sexual act; About reproductive health they can relate their ideas with health and reproduction to the purpose to order even if in a superficially way. The knowledge about contraceptive methods was very broad considering the support of the health teams that developed the educational lectures supporting the school in this way. The group cited male condom and injectable or oral hormonal contraceptives, just as the next day's pill, as the better options for use. Conclusion: The interaction between health and education through the PSE / ESF emerged, as a facilitator for the empowerment of adolescents in the school environment about their sexualities and reproductive health, but it is necessary that the actions performed be evaluated order to be reformulated in their scope and purpose118f.Alves, Valdecyr HerdyPereira, Audrey VidalPaiva, Eny DóreaSantos, Inês Maria Meneses doshttp://lattes.cnpq.br/8307705522429280http://lattes.cnpq.br/5447343127674320http://lattes.cnpq.br/2510148795147954http://lattes.cnpq.br/8588728051065739http://lattes.cnpq.br/0622001848223954Ferreira, Ediane de Andrade2019-06-24T12:58:53Z2019-06-24T12:58:53Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfFERREIRA, Ediane de Andrade. A expressão de adolescentes sobre sexualidade, saúde reprodutiva e métodos contraceptivos no município de Macapá. 2017. 118 f. 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