Economia criativa: análise de editais de projetos teatrais à luz da abordagem multicritério
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/12641 |
Resumo: | O presente estudo tem como principal foco analisar e classificar os critérios de avaliação utilizados em editais de seleção de projetos teatrais, observando quais são as classes mais recorrentes. Para tanto, definiram-se os seguintes objetivos específicos: caracterizar um projeto teatral; identificar como são feitos os processos de seleção de projetos teatrais e apresentar o que é técnica de priorização/ranqueamento em comparação com técnica de classificação. Processos seletivos de editais de teatro e de festivais teatrais são bons exemplos de processo de tomada de decisão no contexto da Economia Criativa e possuem todos os elementos necessários para a aplicação de um método de AMD. O presente estudo consiste em pesquisa que visa analisar e classificar os critérios de avaliação utilizados em editais de seleção de projetos teatrais, observando quais são as classes mais recorrentes. Com o levantamento de informações ao longo da pesquisa e da análise das informações, foi possível concluir que, na amostra estudada, a maioria dos editais de seleção de projetos teatrais já utilizam a técnica AMD de pontuação e que abordam cinco grandes categorias de critérios. A partir desses dados, foi analisada a proporção entre as categorias de critérios e sugerido um conjunto básico de dez itens mínimos a serem observados em um processo de seleção de projeto teatral |
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Economia criativa: análise de editais de projetos teatrais à luz da abordagem multicritérioEconomia criativaMulticritérioProjeto teatralTomada de decisãoTomada de decisão com múltiplos critériosTeatroCreative economyMulticriteraiTheatrical projectDecision makingO presente estudo tem como principal foco analisar e classificar os critérios de avaliação utilizados em editais de seleção de projetos teatrais, observando quais são as classes mais recorrentes. Para tanto, definiram-se os seguintes objetivos específicos: caracterizar um projeto teatral; identificar como são feitos os processos de seleção de projetos teatrais e apresentar o que é técnica de priorização/ranqueamento em comparação com técnica de classificação. Processos seletivos de editais de teatro e de festivais teatrais são bons exemplos de processo de tomada de decisão no contexto da Economia Criativa e possuem todos os elementos necessários para a aplicação de um método de AMD. O presente estudo consiste em pesquisa que visa analisar e classificar os critérios de avaliação utilizados em editais de seleção de projetos teatrais, observando quais são as classes mais recorrentes. Com o levantamento de informações ao longo da pesquisa e da análise das informações, foi possível concluir que, na amostra estudada, a maioria dos editais de seleção de projetos teatrais já utilizam a técnica AMD de pontuação e que abordam cinco grandes categorias de critérios. A partir desses dados, foi analisada a proporção entre as categorias de critérios e sugerido um conjunto básico de dez itens mínimos a serem observados em um processo de seleção de projeto teatralThe present study aimed to analyze and classify the evaluation criteria used in selection notices for theatrical projects, observing which are the most recurring classes. To this purpose, the following specific objectives were defined: characterize a theatrical project; identify how theatrical project selection process are made; and introduce what a prioritization/ranking technique is comparing to classification process. Selective processes of theatrical notices and festivals are good examples of decision making in the context of Creative Economy and have all the elements needed to apply an MCDA method. This study consists of research that aims to analyze and classify the evaluation criteria used in selection notices for theatrical projects, observing which are the most recurring classes. By gathering information throughout the research and information analysis, it was concluded that, in the sample studied, most theatrical project selection notices already use the MCDA scoring technique and address five major categories of criteria. From these data, we analyzed the proportion between the criteria categories and suggested a basic set of ten minimum items to be observed in a theatrical project selection processMello, Maria Helena Campos Soares deAraujo, Elaine AparecidaDuim, Fernanda Abizethe de CarvalhoAndrade, Amanda Miranda2020-01-15T16:34:28Z2020-01-15T16:34:28Z2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfANDRADE, Amanda Miranda. Economia criativa: análise de editais de projetos teatrais à luz da abordagem multicritério. 2019. 49 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2019.https://app.uff.br/riuff/handle/1/12641http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2022-09-06T19:02:29Zoai:app.uff.br:1/12641Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202024-08-19T10:55:34.970240Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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