Os desafios da educação, do ensino e pesquisa sobre administração pública no cenário brasileiro atual

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Martins, Diego Santos
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Silva, Rodrigo Adão da
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/3378
Resumo: A pesquisa empreendida consiste em “educação, ensino e pesquisa em administração pública” no Brasil. Em linhas gerais, o artigo buscou proposições para aperfeiçoar o ensino sobre a administração pública no Brasil, visando o aprimoramento dos processos e procedimentos adotados pelo Estado no cotidiano de seus órgãos e instituições. O trabalho tem como importância relatar a evolução da administração pública no país, tal como seu panorama histórico de ensino e pesquisa. Os métodos de pesquisa utilizados foram o qualitativo, através de uma fundamentação teórica, e o quantitativo através da realização de um estudo de campo aplicando-se o instrumento de coleta de dados questionário, elaborado pelos próprios autores. Contudo, constatou-se que ainda são diversos os problemas enfrentados por esse campo do saber, vão desde materiais didáticos desatualizados a pouca oferta de cursos voltados especificamente para administração pública.
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