Protocolo de enfermagem para grupos de educação em saúde aos hipertensos e diabéticos na atenção primária à saúde

• Autor(a) principal: Melo, Viviane da Costa
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/11685; http://dx.doi.org/10.22409/.2018.mp.09813344741
• topic: Processos Grupais; Enfermagem em Saúde Pública; Hipertensão Arterial; Diabetes Mellitus; Processos Grupais; Enfermagem em Saúde Pública; Hipertensão; Diabetes Mellitus; Group Processes; Public Health Nursing; Hypertension; Diabetes Mellitus

Introdução: As doenças crônicas como a Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus constituem um desafio para os sistemas de saúde já que os portadores apresentam baixa adesão ao tratamento e estas condições são muito prevalentes, multifatoriais com coexistência de determinantes biológicos e socioculturais. As atividades em grupo se configuram como tecnologia prevista e estratégia efetiva para promover saúde, estimular mudanças e melhorar a qualidade de vida das pessoas. Dessa forma, o enfermeiro deve estar preparado para desenvolver o trabalho educativo individual ou coletivo de modo a atuar como facilitador no intercâmbio de informações e conhecimentos nos grupos. Objetivo geral: Elaborar um protocolo de assistência de enfermagem para grupos de educação em saúde aos hipertensos e diabéticos no Programa Médico de Família de Niterói e como Objetivos específicos: conhecer os cuidados realizados pelos enfermeiros nos grupos educativos em saúde para hipertensos e diabéticos no Programa Médico de Família; descrever como as atividades grupais de educação em saúde para hipertensos e diabéticos têm sido realizadas pelos enfermeiros; discutir os cuidados realizados pelos enfermeiros nos grupos de educação em saúde para hipertensos e diabéticos na perspectiva sócio-cultural. Metodologia: pesquisa qualitativa, de abordagem descritiva, a coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada com os enfermeiros e observação participante nos grupos de educação em saúde aos hipertensos e diabéticos realizados na Clínica Comunitária da Família do Badu. Os critérios de inclusão foram: enfermeiros que desejaram participar da pesquisa; enfermeiros que realizavam grupos para hipertensos e diabéticos; os usuários hipertensos e diabéticos cadastrados e acompanhados nos grupos. Os critérios de exclusão serão: Os enfermeiros que atenderam os critérios de inclusão, mas estavam de licença ou férias. Os dados coletados foram analisados pela análise de Laurence Bardin. Resultados: foram organizados nos seguintes eixos temáticos: As atividades grupais e suas características; a integração usuário-enfermeiro nas práticas grupais e concepções teóricas e estratégias para abordagem dos grupos na Atenção Primária à Saúde Conclusões: Protocolo de enfermagem para grupos de educação em saúde aos hipertensos e diabéticos tem como proposta contribuir para respaldar as ações dos enfermeiros que atuam em grupos de educação em saúde, tendo em vista os aspectos socioculturais dos usuários.