Educação financeira dentro do ensino de Matemática na educação básica- algumas possíveis abordagens nos anos finais do ensino fundamental 2
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Data de Publicação: | 2024 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/33008 |
Resumo: | O presente trabalho tem como objetivo investigar e produzir um conjunto de tarefas (produto educacional) que estimule os estudantes a produzirem seus próprios significados em situações que se exige tomada de decisão baseada em experiências cotidianas relacionadas à Educação Financeira. A pesquisa é fundamentada teoricamente no Modelo dos Campos Semânticos e na concepção de Educação Financeira Escolar proposta por Silva e Powell. |
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Educação financeira dentro do ensino de Matemática na educação básica- algumas possíveis abordagens nos anos finais do ensino fundamental 2Financial education wihin Mathematicas teaching in basic education -some possible approaches in the final years of elementary education 2Educação matemáticaEducação financeiraOrçamento familiarMatemática financeiraEnsino fundamentalEnsino MatemáticaMatemática financeiraMathematics educationFinancial educationFamily budgetFinancial mathematicsO presente trabalho tem como objetivo investigar e produzir um conjunto de tarefas (produto educacional) que estimule os estudantes a produzirem seus próprios significados em situações que se exige tomada de decisão baseada em experiências cotidianas relacionadas à Educação Financeira. A pesquisa é fundamentada teoricamente no Modelo dos Campos Semânticos e na concepção de Educação Financeira Escolar proposta por Silva e Powell.This work aims to investigate and produce a set of tasks (educational product) that encourages students to produce their own meanings in situations that require decision-making based on everyday experiences related to Financial Education. The research is theoretically based on the Semantic Fields Model and on the concept of School Financial Education proposed by Silva and Powell.141 pColombo, Joneshttp://lattes.cnpq.br/0950785559882180Fidelis, Marcellohttp://lattes.cnpq.br/6158793473577176Rezende, Wanderley Mourahttp://lattes.cnpq.br/6875375514646852http://lattes.cnpq.br/3164592487027680Santos, Filipe da Costa Neves dos2024-07-04T17:28:14Z2024-07-04T17:28:14Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfSANTOS, Filipe da Costa Neves dos .Educação financeira dentro do ensino de Matemática na educação básica- algumas possíveis abordagens nos anos finais do ensino fundamental 2 . 2023. 141 f. Dissertação (Mestrado Profissional) - Matemática em Rede Nacional, Instituto de Matemática e Estatística, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2023.https://app.uff.br/riuff/handle/1/33008CC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2024-07-04T17:28:18Zoai:app.uff.br:1/33008Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202024-07-04T17:28:18Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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