Perspectivas da educação em saúde aos cuidadores de idosos com demência: revisão integrativa

• Autor(a) principal: Queiroz, Raquel Santos de
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/2657
• topic: Demência; Educação em saúde; Enfermagem; Idoso; Educação em saúde; Cuidadores; Idoso; Demência; Enfermagem; Dementia; Health education; Nursing; Aged

Com o aumento da expectativa de vida e do envelhecimento há a prevalência de doenças crônicas não transmissíveis, dentre as quais a demência, que é típica da saúde do idoso. A demência é considerada um declínio progressivo da memória com consequências nas funções cognitivas e intelectuais. Diante das limitações que a doença acarreta aos idosos, estes passam a depender do cuidador para auxiliar/supervisionar/executar as atividades de vida diária. Pelo fato de muitos cuidadores não terem passado por algum tipo de curso preparatório há a importância de estudos que evidenciem a importância da educação em saúde dos enfermeiros a este público alvo. Portanto o objetivo geral deste estudo é analisar as produções científicas sobre o papel do enfermeiro na prática de Educação em Saúde aos cuidadores de idosos com demência e como objetivos específicos caracterizar a atuação do enfermeiro na Educação em Saúde aos cuidadores de idosos com demência e descrever a importância que a Educação em Saúde oferece aos cuidadores de idosos com demência. Trata-se de uma revisão integrativa com abordagem quanti-qualitativa. Foi realizada a busca nos bancos de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS): Bdenf, Lilacs, Medline e na base de dados internacional PUBMED. O instrumento de coleta de dados utilizado para organização do conteúdo obtido foi uma tabela contendo os seguintes itens: ano, base de dados, metodologia, fatores relacionados ao adoecimento e estratégias sugeridas. Foram selecionados 33 artigos, nos quais o maior quantitativo corresponde ao ano de 2010, da base de dados Lilacs, do tipo exploratório, abordando a qualidade de vida e o cotidiano de cuidadores, percebeu-se que a sobrecarga afeta diretamente na qualidade de vida e na prestação dos cuidados ao idoso e com isso maior parte dos estudos sugerem adoção de estratégias e programas interdisciplinares, através de oficinas, grupos e uso de teorias, de acordo com as particularidades envolvidas no processo. Uma das contribuições do trabalho foi oferecer maior conhecimento científico atualizado permitindo que enfermeiros e profissionais tenham embasamento para executar as suas ações educativas junto aos cuidadores de idosos com demência