Amor a toda prova: uma análise do amor em comédias românticas adolescentes
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Data de Publicação: | 2024 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | http://app.uff.br/riuff/handle/1/32560 |
Resumo: | Neste trabalho, busca-se investigar como os conceitos de amor são construídos e representados nas comédias românticas voltadas para o público juvenil do cinema hollywoodiano, a partir da narrativa cinematográfica. Para isso, iremos analisar as dinâmicas amorosas construídas, de acordo com os conceitos de amor de Costa (1998), Bauman (2004) e Lins (2017, 2018). Vamos verificar se houve alguma mudança no modo como a noção de amor é representada em filmes teens ao longo dos anos, a partir dos longas-metragens: Gatinhas e Gatões (1984, John Hughes), 10 Coisas Que Eu Odeio em Você (1999, Gil Junger), A Nova Cinderela (2004, Mark Rosman), Com Amor, Simon (2018, Greg Berlanti) e Cinderela Pop (2019, Bruno Garotti). |
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Neste trabalho, busca-se investigar como os conceitos de amor são construídos e representados nas comédias românticas voltadas para o público juvenil do cinema hollywoodiano, a partir da narrativa cinematográfica. Para isso, iremos analisar as dinâmicas amorosas construídas, de acordo com os conceitos de amor de Costa (1998), Bauman (2004) e Lins (2017, 2018). Vamos verificar se houve alguma mudança no modo como a noção de amor é representada em filmes teens ao longo dos anos, a partir dos longas-metragens: Gatinhas e Gatões (1984, John Hughes), 10 Coisas Que Eu Odeio em Você (1999, Gil Junger), A Nova Cinderela (2004, Mark Rosman), Com Amor, Simon (2018, Greg Berlanti) e Cinderela Pop (2019, Bruno Garotti). |
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