Espaços públicos e privados em um ambiente escolar: interação dos alunos nesses espaços

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Eliana Vieira
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/7282
Resumo: Como os alunos têm utilizado os espaços públicos do ambiente escolar? Esta é a questão-problema que norteou o estudo que teve como objetivo demonstrar como as configurações de espaço apresentadas nas relações sociais construídas a partir da interação aluno, espaço e escola vendo como fazem um ambiente público se transformar em privados segundo a vontade de seus agentes (alunos). Com o estudo, busquei refletir sobre conceitos que pudessem me auxiliar na pesquisa realizada no IFF de Campos dos Goytacazes, por meio de entrevistas, para melhor compreender o modo como os indivíduos têm utilizado os espaços públicos na atualidade. Além das apropriações formais e teóricas, busquei valorizar, as apropriações informais que vem sendo utilizadas nos espaços públicos e para tanto, realizei minha pesquisa com alunos, devidamente matriculados no Instituto Federal Fluminense em Campos dos Goytacazes. O que conclui com a pesquisa é que os alunos, fazem uma apropriação muito singular dos espaços, por eles utilizados, na referida instituição de ensino
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