O perfil do profissional arquivista formado pela Universidade Federal Fluminense frente ao perfil profissional do arquivista demandado pelo mercado de trabalho do município do Rio de Janeiro

• Autor(a) principal: Lima, Paulo Matheus de Sousa
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
• Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/10273
• topic: Formação; Perfil do profissional; Arquivista; Mercado de trabalho; Ensino de arquivologia; Formação profissional; Mercado de trabalho; Universidade Federal Fluminense; Formation; Professional profile; Archivist; Labor market

A reavaliação do perfil profissional que as instituições de ensino se propõem a formar é fundamental para que o profissional possa adquirir os conhecimentos e habilidades necessárias para o exercício da profissão. Esta pesquisa tem como objetivo analisar como o curso de graduação em Arquivologia da Universidade Federal Fluminense possibilita que seus graduandos adquiram os conhecimentos técnicos e desenvolvam as competências necessárias para que possam atender as demandas atuais do mercado de trabalho do município do Rio de Janeiro. Para tanto, se fez necessário analisar a trajetória da Arquivologia no Brasil, bem como a criação do curso na universidade, suas reformas curriculares e o perfil dos graduandos, além de detectar o perfil do profissional arquivista formado pela universidade e o perfil do profissional arquivista demandado pelo mercado de trabalho do Rio de Janeiro. A metodologia utilizada nesta pesquisa foi o levantamento bibliográfico, aliado à pesquisa qualitativa do tipo descritiva-exploratória. Para que fosse possível aferir um possível descompasso entre a formação oferecida pela Universidade Federal Fluminense e o que é demandado pelo mercado de trabalho do município do Rio de Janeiro, foram coletados dados de egressos do curso, assim como de empregadores de profissionais arquivistas da mesma região. Por meio de um instrumento de coleta de dados foram abordadas questões que abrangem as atividades, habilidades e conhecimentos que são necessários para o desempenho da profissão nas instituições de cada egresso e empregador entrevistado. Após traçar o perfil profissional do arquivista formado pela universidade e o perfil do profissional demandado, verificou-se que, segundo os egressos entrevistados, o curso deveria ter um aprofundamento maior na área de Tecnologias da Informação, Administração e História, além da implementação aulas práticas em laboratórios. Da mesma forma, verificou-se que, na visão dos empregadores entrevistados, seria benéfico uma menor interdisciplinaridade da graduação em Arquivologia com a Biblioteconomia e um curso em Gestão de Projetos, além de um foco maior em Tecnologias da Informação durante a graduação. Com este trabalho, espera-se que este questionamento alcance alunos, pesquisadores e professores da área de modo que o debate acerca destas questões permaneça aquecido e ações relativas à atualização curricular sejam periodicamente avaliadas