Impactos do PIBID na formação docente: relato de experiência

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Carlos Santos de
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: https://app.uff.br/riuff/handle/1/9963
Resumo: Esta monografia teve como objetivo socializar as contribuições do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na formação inicial, a partir da vivência de um licenciando em educação física entre os anos de 2014 e 2017, em escolas estaduais do município de Niterói. Considerando os objetivos defendidos pelo PIBID na busca da articulação entre teoria e prática, a qualificação dos licenciados para atuação na educação básica e acreditando na importância do conhecimento e vivência da realidade do cotidiano escolar para formação da identidade docente; queremos, por meio desse trabalho, mostrar e refletir como a participação no PIBID influenciou na forma como o autor desse trabalho monográfico passou a enfrentar os desafios do processo ensino/aprendizagem e ter mais segurança para exercer a docência futuramente
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