Grammaticalization of the verb ver: a comparative analysis in portuguese and spanish

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Izabel Larissa Lucena
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Torres, Fábio Fernandes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Confluência
Texto Completo: https://revistaconfluencia.org.br/rc/article/view/385
Resumo: This paper aims to analyze the grammaticalization of the verb "ver" in Portuguese and Spanish, from data consulted in different digital corpora, oral and written, based on Givón (1984, 1995), Gonçalves et al. (2007), Heine et al. (1991), Lehmann (2002 [1982]), Heine and Reh (1984), and others. Considering grammaticalization not only as a process related to the diachronic change of an item or construction, but also as an elaborative-creative process motivated by cognitive-communicative aspects (GIVÓN, 1984), it was found that the perceptual verb “ver” have different functions, that can be distributed in a continuum of semantic abstraction and categorical change.
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spelling Grammaticalization of the verb ver: a comparative analysis in portuguese and spanishGramaticalização do verbo ver: uma análise comparativa no português e no espanholGrammaticalization. Metaphoric abstraction. Verb ver.Gramaticalização. Abstratização metafórica. Verbo ver.This paper aims to analyze the grammaticalization of the verb "ver" in Portuguese and Spanish, from data consulted in different digital corpora, oral and written, based on Givón (1984, 1995), Gonçalves et al. (2007), Heine et al. (1991), Lehmann (2002 [1982]), Heine and Reh (1984), and others. Considering grammaticalization not only as a process related to the diachronic change of an item or construction, but also as an elaborative-creative process motivated by cognitive-communicative aspects (GIVÓN, 1984), it was found that the perceptual verb “ver” have different functions, that can be distributed in a continuum of semantic abstraction and categorical change.Este trabalho tem por objetivo analisar a gramaticalização do verbo “ver” no português e no espanhol, a partir de dados consultados em diferentes corpora digitais, orais e escritos, com base em Givón (1995, 2001), Gonçalves et al. (2007), Heine et al. (1991), Lehmann (2002 [1982]), Heine e Reh (1984), entre outros. Considerando-se a gramaticalização não apenas como um processo relacionado à mudança diacrônica de um item ou construção, mas também como um processo elaborativo-criativo motivado por aspectos cognitivo-comunicativos (GIVÓN, 1984), constatou-se que o verbo perceptual “ver” exerce diferentes funções, que podem ser distribuídas em um contínuo de abstratização semântica e mudança categorial.Liceu Literário Português2021-02-16info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos paresapplication/pdfhttps://revistaconfluencia.org.br/rc/article/view/38510.18364/rc.v1i60.385Confluência; 2021: Issue 60; 430-454Confluência; 2021: Número 60; 430-454Confluência; 2021: Número 60; 430-454Confluência; 2021: Número 60; 430-454Confluência; 2021: Número 60; 430-4542317-41531415-740310.18364/rc.v0i60reponame:Confluênciainstname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFFporhttps://revistaconfluencia.org.br/rc/article/view/385/272Copyright (c) 2021 Izabel Larissa Lucena Silva, Fábio Fernandes Torresinfo:eu-repo/semantics/openAccessSilva, Izabel Larissa LucenaTorres, Fábio Fernandes2022-02-13T03:40:04Zoai:ojs.emnuvens.com.br:article/385Revistahttps://revistaconfluencia.org.br/rcPUBhttps://revistaconfluencia.org.br/rc/oairevistaconfluencias.psd@id.uff.br||2318-45581678-7145opendoar:2022-02-13T03:40:04Confluência - Universidade Federal Fluminense (UFF)false
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