[CheMaestry]: una aplicación de Android para apoyar a los estudiantes de secundaria que se centran en la electroquímica

• Autor(a) principal: Souza, Franklin Matheus França de
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Oliveira, Edna Araújo dos Santos, Nogueira, keysy Solange Costa
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Insignare Scientia
• Texto Completo: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13516

Considerando las dificultades asociadas a la enseñanza de la electroquímica y la adopción de Tecnologías Digitales de Información y Comunicación (TDIC) en los más diversos sectores de la sociedad, este artículo es el resultado de una investigación que tuvo como objetivo desarrollar una aplicación Android para apoyar a estudiantes de secundaria. Medio, con un enfoque en electroquímica. Para ello se adoptó el lenguaje JavaScript, además del framework React-Native, que son herramientas ampliamente difundidas en el universo móvil, multiplataforma y diseñadas para la construcción de pantallas interactivas. La aplicación construida, [CheMaestry], tiene dos modelos de preguntas organizados en cinco listas de ejercicios, con un total de 31 preguntas que abarcan los conceptos de NOx, electronegatividad, agente oxidante y reductor, comparación entre procesos galvánicos y electrolíticos e introducción al balanceo por el método redox. configurando así una herramienta significativa en la fijación de estos conceptos.