Pesquisas sobre o estudo de funções com tecnologias digitais nos dois últimos Enems

• Autor(a) principal: Dal Piva, Daniela
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS)
• Texto Completo: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4801
• topic: Matemática; Encontro Nacional de Educação Matemática; Tecnologias; Software Geogebra; Funções

No atual cenário da educação brasileira, torna-se grande a importância das tecnologias digitais para o ensino. Nesse sentido, o trabalho aqui apresentado tem por objetivo investigar: as características assumidas pelas pesquisas relacionadas ao estudo de funções na Educação Básica com Tecnologias Digitais; os conceitos matemáticos mais relevantes, sua frequência, os softwares utilizados, a metodologia e a abordagem dada ao tema pelas pesquisas brasileiras publicadas nos anais dos dois últimos ENEMs (Encontro Nacional de Educação Matemática). A pesquisa em questão é qualitativa e considera a análise documental para a constituição dos dados. Para isso, foram analisados 33 trabalhos publicados nos Anais do XII ENEM (2016) e 22 trabalhos publicados nos Anais do XIII ENEM (2019), que tratam do estudo de funções. A coleta de dados ocorreu por meio de um instrumento que visava levantar as características essenciais na busca de respostas para o problema de pesquisa. Os dados, por sua vez, foram organizados em tabelas, a partir das quais foram analisados e apresentados em categorias de conteúdo também a partir de gráficos. Neste sentido, foi possível identificar o referencial teórico, a metodologia de pesquisa utilizada, as características de cada atividade desenvolvida, as tecnologias digitais utilizadas e a abordagem dada ao tema em estudo, aspectos que mais se destacaram nos trabalhos presentes nos ENEMs. Observou-se, também, um aumento nos esforços dedicados à Formação de Professores de Matemática e Ensino Superior além da Educação Básica, bem como ao estudo de funções e instrumentos que os auxiliem, como as Tecnologias Digitais, em especial com o software GeoGebra.