Papel da enfermagem nas dimensões de gestão, assistência, ensino e pesquisa durante a pandemia de covid-19

• Autor(a) principal: Stertz, Barbara
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS)
• Texto Completo: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4897
• topic: Coronavírus; Covid-19; Pandemias; Saúde pública; Enfermagem

O presente trabalho tem como tema a atuação dos profissionais de enfermagem ao longo da pandemia de COVID-19. O objetivo é compreender o papel da enfermagem nas dimensões de gestão, assistência, ensino e pesquisa durante a pandemia causada pela COVID-19. O protagonismo da enfermagem, assim como, a amplitude de atuação dentro da profissão, fazem do enfermeiro um profissional com muitas facetas que foram demonstradas nos tempos de pandemia, mediante a liderança da equipe, ao assumir a linha de frente no combate ao coronavírus, na produção científica, e na educação acadêmica e popular. Esta pesquisa é oriunda da identificação da importância dos enfermeiros em todas as dimensões do cuidado desde o início da profissão. A metodologia utilizada é o Itinerário de Pesquisa, fundamentada nos pressupostos teóricos da Promoção da Saúde, proposto por Paulo Freire. O Itinerário de Pesquisa é dividido em três etapas interligadas: investigação temática, codificação e descodificação, e desvelamento crítico e é desenvolvido por meio do Círculo de Cultura, o qual foi adaptado para o modo virtual, sendo denominado Círculo de Cultura Virtual. Participaram do Círculo de Cultura Virtual 09 enfermeiros da região Sul do Brasil. Os resultados foram obtidos inicialmente por meio de revisão integrativa com 26 artigos, organizados e analisados em quatro grupos (gestão, assistência, ensino e pesquisa) e serviu para fundamentar o Círculo de Cultura Virtual. Os demais resultados provêm do Círculo de Cultura Virtual. A etapa de investigação temática teve início com a pergunta norteadora da pesquisa, que por sua vez, serviu como base para os Temas Geradores. Partindo dos Temas Geradores, o diálogo permitiu a codificação e descodificação em: emoções que fortalecem a profissão; emoções que estimulam a profissão; e sofrimentos da profissão. O desvelamento crítico propiciou momento para reflexão individual e coletiva sobre as experiências expostas, tendo como resultados: em relação às emoções que fortalecem, os sentimentos de empoderamento, resiliência, gratidão e felicidade. Em relação às emoções que estimulam, os sentimentos de resistência, ser necessário e ser fundamental. E em relação às emoções de sofrimento, os sentimentos de saber respeitar os próprios limites e saber que sofrer faz parte do processo. Conclui-se que houve ampla relevância e protagonismo dos papéis que a enfermagem desempenhou no contexto da pandemia de COVID-19.