A AÇÃO EDUCATIVA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEORIA E PRÁTICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: de Lima, Lenir Miguel
Data de Publicação: 2006
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pensar a Prática (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/76
Resumo: This study presents different conceptions of educational practice and its historical evolution by searching, among several authors, elements to clarify the gap between Theory and Practice and its socio-cultural effects. It is also aimed at relating the educational practice, the theory and the curriculum with the values and finalities of Physical Education programs at Schools. KEYWORDS: Theory - Educational Practice - Curriculum - Ideology - Physical Education.
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