O envelhecimento do professor de Educação Física Escolar: repercussões na saúde, prática profissional e cotidiano laboral

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gomes, Murilo Cabral
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Silva, Alan Camargo, de Mello, Alexandre Moraes, Lüdorf, Sílvia Maria Agatti
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Pensar a Prática (Online)
Texto Completo: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/54710
Resumo: Este estudo, de caráter qualitativo, teve como objetivo analisar como o processo de envelhecimento, para professores de Educação Física escolar, pode repercutir na saúde, na prática profissional e no cotidiano laboral. Foram entrevistados(as) 12 professores(as), formados entre 1970 e 1980 e na faixa etária entre 46 e 66 anos, que atuavam em escolas públicas do Rio de Janeiro há mais de 20 anos. Os dados foram tratados com base na análise de conteúdo. Os resultados indicaram que, embora o ruído ocupacional e o desgaste corporal em geral tenham sido os principais aspectos que impactam na saúde e na prática profissional dos professores na escola, os saberes da experiência cotidiana auxiliam esses docentes a lidarem com o passar dos anos na profissão. Palavras-chave: Docentes. Escola. Educação Física. Condições de Trabalho.
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