Proposição de um plano de gerenciamento de resíduos sólidos para a Escola Municipal Neil Fioravanti em Dourados-MS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Perícolo, Willian Milhorança
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFGD
Texto Completo: http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/3990
Resumo: Num cenário crescente de produção e descarte inadequado dos resíduos sólidos se faz necessário tomar medidas que vão de frente à problemática, podendo citar a educação ambiental no ambiente escolar. Através desta, os alunos e professores podem refletir sobre sua relação com o meio na qual está inserido, propiciando uma melhora no seu comportamento frente ao eixo temático. O presente trabalho traz como objetivo principal verificar se há uma percepção clara da importância do gerenciamento dos resíduos sólidos produzidos pela escola Neil Fioravanti por parte de seus alunos e professores. Sendo uma pesquisa em ação, foi aplicado questionário a um grupo amostral de alunos entre o 6o e 9o ano escolar e uma entrevista com a diretora da escola. Ainda foi elaborada uma sugestão de um Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos para uma possível implantação na mesma e uma sugestão de material informativo de educação ambiental. Com a pesquisa, observou-se a necessidade da escola realizar mais atividades voltadas ao gerenciamento de seus resíduos, incentivando à participação de seus alunos. Sugere-se a realização de parcerias para o apoio financeiro e humano contribuindo na efetividade das ações.
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Através desta, os alunos e professores podem refletir sobre sua relação com o meio na qual está inserido, propiciando uma melhora no seu comportamento frente ao eixo temático. O presente trabalho traz como objetivo principal verificar se há uma percepção clara da importância do gerenciamento dos resíduos sólidos produzidos pela escola Neil Fioravanti por parte de seus alunos e professores. Sendo uma pesquisa em ação, foi aplicado questionário a um grupo amostral de alunos entre o 6o e 9o ano escolar e uma entrevista com a diretora da escola. Ainda foi elaborada uma sugestão de um Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos para uma possível implantação na mesma e uma sugestão de material informativo de educação ambiental. Com a pesquisa, observou-se a necessidade da escola realizar mais atividades voltadas ao gerenciamento de seus resíduos, incentivando à participação de seus alunos. Sugere-se a realização de parcerias para o apoio financeiro e humano contribuindo na efetividade das ações.In a scenario of increasing production and improper disposal of solid waste is necessary to take measures that go in front of the problem and can cite environmental education in schools. Through this, students and teachers can reflect on their relationship with the environment in which it is inserted, providing an improvement in their behavior towards the main theme. This work has as main objective to verify if there is a clear perception of the importance of managing solid waste produced by the school Neil Fioravanti its by students and teacher. Being a research in action, a questionnaire was applied to a sample group of students between the 6th and 9th school year and an interview with the school director. Yet elaborate a suggestion of a Plan for Solid Waste Management for a possible deployment in it and a hint of informative material for environmental education. Through research, we observed the need of the school conduct more activities for the management of their waste by encouraging the participation of your students. We suggest the creation of partnerships for financial and human support contributing to the effectiveness of the actions.Submitted by Alison Souza (alisonsouza@ufgd.edu.br) on 2020-09-02T12:29:37Z No. of bitstreams: 1 WillianMilhorancaPericolo.pdf: 9202464 bytes, checksum: c49ca5103b459a352664c4a330802842 (MD5)Made available in DSpace on 2020-09-02T12:29:37Z (GMT). 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