História da educação, memória e sociedade

• Autor(a) principal: Santos, Reinaldo dos (Org.)
• Data de Publicação: 2015
• Outros Autores: Furtado, Alessandra Cristina (Org.)
• Tipo de documento: Livro
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFGD
• Texto Completo: http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/1930
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA; Educação - história; História; Educational history; History

• Capítulo I: Tempo de escolarização e civilidade da criança na literatura brasileira (Nubea Rodrigues Xavier, Magda Sarat) • Capítulo II: Uma Escola “à sombra dos ervais”: apontamentos para uma leitura sobre a escolarização da infância na fronteira Brasil-Paraguai (1923-1927) (Maria do Carmo Brazil, Marcio Bogaz Trevizan) • Capítulo III: História da implantação do curso de magistério rural em Dourados, no sul de Mato Grosso, na década de 1970 (Ana Paula Fernandes da Silva Piacentine, Alessandra Cristina Furtado) • Capítulo IV: Livros didáticos como fonte para a história da educação: possibilidades e desafios (Kenia Hilda Moreira) • Capítulo V: Saberes e práticas pedagógicas que influenciam na construção da identidade do professor virtual (Elizabeth Matos Rocha) • Capítulo VI: Escolarização e civilização na amazônia e no território federal de Roraima (Milen Margareth Fernandes Schramm, Ademir Gebara) • Capítulo VII: Estratégias de escolarização de saberes docentes e suas representações: uma visão sobre a Escola Joaquim Salles de Rio Claro-SP (1900-1937) (Daniela Cristina Lopes de Abreu, Rachel Duarte Abdala) • Capítulo VIII: A Pós-graduação em educação em Mato Grosso do Sul no contexto das políticas de expansão (Reinaldo dos Santos, Danieli Tavares) • Capítulo IX: A Importância da fotografia como fonte na história da educação (Marilda Cabreira Leão Luis, Maria de Lourdes dos Santos) • Capítulo X: Cultura escolar e prática social: o grupo escolar Tenente Aviador Antônio João de Caarapó/MS (1950-1974) (Ana Paula Gomes Mancini, Juliana da Silva Monteiro)