Habilidades sociais e desempenho acadêmico: relatos, práticas e desafios atuais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pereira, Veronica Aparecida (Org.)
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFGD
Texto Completo: http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/1905
Resumo: • CAPÍTULO 1: Habilidades sociais e desempenho acadêmico: diagnóstico e intervenção - Veronica Aparecida Pereira • CAPÍTULO 2: Habilidade de socialização no ensino fundamental: uma construção da relação interpessoal - Daniel Carvalho de Sá Motta; Franciely Pietrobom; Marineide Aquino de Souza • CAPÍTULO 3: Importância da expressão de sentimentos para o desenvolvimento de escolares - Letícia Aquino Costa; Patrícia Barreto Chaves • CAPÍTULO 4: A importância da comunicação no desempenho social e acadêmico - Lígia Maria Ruel Cabreira; Daiane Brasil • CAPÍTULO 5: Autoadvocacia frente a comportamentos agressivos no âmbito escolar - Caroline Aparecida Morais da Silva; Raissa Taiane Alencar Gomes • CAPÍTULO 6: A colaboração como habilidade social – vivências com estudantes e professores do ensino fundamental: - Ana Paula de Oliveira; Suzana Saab de Souza; Luciene Antunes Barbosa; Christiano Lopes Sobrinho • CAPÍTULO 7: Contar histórias no ensino fundamental: tornando-se habilidoso com pessoas e livros - Veronica Aparecida Pereira; Franciely Oliani Pietrobom; Marineide Aquino de Souza Aran; Daniel Carvalho de Sá Motta
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Dourados, MS: Editora UFGD, 2013.978-85-8147-079-5http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/1905• CAPÍTULO 1: Habilidades sociais e desempenho acadêmico: diagnóstico e intervenção - Veronica Aparecida Pereira • CAPÍTULO 2: Habilidade de socialização no ensino fundamental: uma construção da relação interpessoal - Daniel Carvalho de Sá Motta; Franciely Pietrobom; Marineide Aquino de Souza • CAPÍTULO 3: Importância da expressão de sentimentos para o desenvolvimento de escolares - Letícia Aquino Costa; Patrícia Barreto Chaves • CAPÍTULO 4: A importância da comunicação no desempenho social e acadêmico - Lígia Maria Ruel Cabreira; Daiane Brasil • CAPÍTULO 5: Autoadvocacia frente a comportamentos agressivos no âmbito escolar - Caroline Aparecida Morais da Silva; Raissa Taiane Alencar Gomes • CAPÍTULO 6: A colaboração como habilidade social – vivências com estudantes e professores do ensino fundamental: - Ana Paula de Oliveira; Suzana Saab de Souza; Luciene Antunes Barbosa; Christiano Lopes Sobrinho • CAPÍTULO 7: Contar histórias no ensino fundamental: tornando-se habilidoso com pessoas e livros - Veronica Aparecida Pereira; Franciely Oliani Pietrobom; Marineide Aquino de Souza Aran; Daniel Carvalho de Sá MottaSubmitted by Alison Souza (alisonsouza@ufgd.edu.br) on 2019-10-15T20:06:50Z No. of bitstreams: 1 habilidades-sociais-e-desempenho-academico-relatos-praticas-e-desafios-atuais-veronica-aparecida-pereira-org.pdf: 1037664 bytes, checksum: 58181bdf1dc9acf9b40ad58e02a0c4a2 (MD5)Made available in DSpace on 2019-10-15T20:06:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 habilidades-sociais-e-desempenho-academico-relatos-praticas-e-desafios-atuais-veronica-aparecida-pereira-org.pdf: 1037664 bytes, checksum: 58181bdf1dc9acf9b40ad58e02a0c4a2 (MD5) Previous issue date: 13A presente obra se alicerça na premissa de que habilidades sociais são imprescindíveis à inclusão escolar, sendo instrumento para intervenção e promoção do desempenho acadêmico e social. Comprovadamente, os achados literários da área foram observados na experiência do Programa de Habilidades Sociais (PHS), desenvolvido pela equipe de colaboradores do programa e sua tutora, com a parceria dos professores e alunos das escolas públicas de Dourados-MS. O PHS mostrou-se efetivo na promoção e do desempenho acadêmico para os alunos e na formação bilateral de toda a equipe; mostrou-se ainda importante para a prevenção de problemas comportamentais, principalmente em relação ao bullying.porUniversidade Federal da Grande DouradosUFGDBrasilCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIAHabilidade socialCriançaSocial skillsChildHabilidades sociais e desempenho acadêmico: relatos, práticas e desafios atuaisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookPereira, Veronica Aparecida (Org.)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFGDinstname:Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)instacron:UFGDTEXThabilidades-sociais-e-desempenho-academico-relatos-praticas-e-desafios-atuais-veronica-aparecida-pereira-org.pdf.txthabilidades-sociais-e-desempenho-academico-relatos-praticas-e-desafios-atuais-veronica-aparecida-pereira-org.pdf.txtExtracted texttext/plain225695https://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/bitstream/prefix/1905/3/habilidades-sociais-e-desempenho-academico-relatos-praticas-e-desafios-atuais-veronica-aparecida-pereira-org.pdf.txtd87492e61ebd5d18bd79325569098babMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/bitstream/prefix/1905/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52ORIGINALhabilidades-sociais-e-desempenho-academico-relatos-praticas-e-desafios-atuais-veronica-aparecida-pereira-org.pdfhabilidades-sociais-e-desempenho-academico-relatos-praticas-e-desafios-atuais-veronica-aparecida-pereira-org.pdfapplication/pdf1037664https://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/bitstream/prefix/1905/1/habilidades-sociais-e-desempenho-academico-relatos-praticas-e-desafios-atuais-veronica-aparecida-pereira-org.pdf58181bdf1dc9acf9b40ad58e02a0c4a2MD51prefix/19052023-09-14 01:47:28.978oai:https://repositorio.ufgd.edu.br/jspui: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ório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufgd.edu.br/jspui:8080/oai/requestopendoar:21162023-09-14T05:47:28Repositório Institucional da UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)false
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