Aplicação do pronunciamento técnico PME: contabilidade para pequenas e médias empresas pelos prestadores de serviços contábeis no município de Dourados/MS

• Autor(a) principal: Cavalheiro, Rafael Todescato
• Data de Publicação: 2014
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFGD
• Texto Completo: http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/3536
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS; Normas contábeis; Pequenas empresas; Accounting standards; Small business

As mudanças econômicas ocorridas com a internacionalização da economia começaram a demandar uma padronização das normas contábeis entre os países. Nesse sentido, o Comitê de Pronunciamentos Contábeis criou um pronunciamento técnico específico, com uma série de normas para pequenas e médias empresas, o Pronunciamento Técnico PME – Contabilidade para Pequenas e Médias Empresas. Com a finalidade de analisar a percepção dos profissionais contábeis, do município de Dourados/MS, sobre a aplicabilidade das Normas Internacionais de Contabilidade, especialmente o Pronunciamento Técnico PME - Contabilidade para Pequenas e Médias Empresas, foram aplicados questionários, com questões abertas e fechadas, enviados por e-mail, para todos os associados do Sindicato dos Contabilistas da Grande Dourados. Foram obtidas 26 respostas e os dados foram tabulados e apresentados em forma de tabelas, com a análise de percentuais e análise qualitativa de respostas abertas. Os resultados do estudo sugerem que apesar da avaliação positiva dos respondentes sobre o Pronunciamento Técnico PME e da necessidade de fornecer as informações contábeis de acordo com a legislação contábil vigente, verificou-se que, em praticamente todas as situações apresentadas no questionário, os prestadores de serviços contábeis não se adequaram ao disposto no Pronunciamento Técnico PME. Com base nos resultados são feitas discussões e sugestões para pesquisas futuras, bem como a apresentação das limitações do estudo.