Apresentação Dossiê Diálogos pedagógicos Sul-Sul: desafios e insurgências epistêmicas e políticas
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Data de Publicação: | 2022 |
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Título da fonte: | Horizontes (Dourados) |
Texto Completo: | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/16594 |
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Apresentação Dossiê Diálogos pedagógicos Sul-Sul: desafios e insurgências epistêmicas e políticas ApresentaçãoAPRESENTAÇÃO DOSSIÊ DIÁLOGOS PEDAGÓGICOS SUL-SUL: DESAFIOS E INSURGÊNCIAS EPISTÊMICAS E POLÍTICASEditora da Universidade Federal da Grande Dourados2022-12-12info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/1659410.30612/hre.v11i18.16594Horizontes - Revista de Educação; v. 11 n. 18 (2022): Diálogos Pedagógicos Sul-Sul; 1-62318-1540reponame:Horizontes (Dourados)instname:Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)instacron:UFGDporhttps://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/16594/9101https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessFerreira Carvalho, Claudia CristinaMartins, Bruno Sena Costa, Jacqueline da Silva2023-01-05T19:53:21Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/16594Revistahttps://ojs.ufgd.edu.br/PUBhttp://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/oaihorizontesrevistadeeducacao@gmail.com || editora.suporte@ufgd.edu.br2318-15402318-1540opendoar:2023-01-05T19:53:21Horizontes (Dourados) - Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)false |
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