Acompanhamento dos egressos do Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da PUC Minas
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática |
Texto Completo: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/29751 |
Resumo: | This article brings, as a theme, the systematization of the monitoring of graduates of the Master’s Program in Teaching of PUC Minas, which began to be done in recent years. The first survey was conducted in 2015, with a view to commemorating the ten years of the Program and in 2016-2017, a project funded by the Research Incentive Fund was developed – FIP from PUC Minas. Through the information of these two moments, it was possible to verify the level of satisfaction of graduates with the Program, the improvement of financial gains in their professions and the use of products developed in their dissertations in schools of fundamental, middle and higher levels. Data from all graduates of the Program were used until December 2019. Currently is under development a research with partial data with information about his doctorates and the formation of study and research groups in their workplaces. |
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Acompanhamento dos egressos do Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da PUC MinasFollow-up of graduates, Masters in education, Educational products.This article brings, as a theme, the systematization of the monitoring of graduates of the Master’s Program in Teaching of PUC Minas, which began to be done in recent years. The first survey was conducted in 2015, with a view to commemorating the ten years of the Program and in 2016-2017, a project funded by the Research Incentive Fund was developed – FIP from PUC Minas. Through the information of these two moments, it was possible to verify the level of satisfaction of graduates with the Program, the improvement of financial gains in their professions and the use of products developed in their dissertations in schools of fundamental, middle and higher levels. Data from all graduates of the Program were used until December 2019. Currently is under development a research with partial data with information about his doctorates and the formation of study and research groups in their workplaces.Este artigo traz como tema a sistematização do acompanhamento dos egressos do Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática da PUC Minas. A primeira pesquisa foi realizada em 2015 para a comemoração dos 10 anos do Programa e em 2016-2017 foi desenvolvido um projeto financiado pelo Fundo de Incentivo à Pesquisa (FIP) da PUC Minas. Com base nas informações desses dois momentos, foi possível verificar o nível de satisfação dos egressos com o Programa, a melhoria de ganhos financeiros em suas profissões e a utilização dos produtos elaborados nas dissertações em escolas de níveis fundamental, médio e superior. Foram utilizados os dados de todos os egressos formados até dezembro de 2019. Atualmente, encontra-se em progresso investigação de dados parciais com informações sobre doutoramentos e formação de grupos de estudo e pesquisa nos seus locais de trabalho.Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática2020-08-05info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/2975110.34019/2594-4673.2020.v4.29751Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática ; v. 4 n. 1 (2020): Janeiro-Dezembro2594-4673reponame:Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemáticainstname:Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)instacron:UFJFporhttps://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/29751/20985Copyright (c) 2021 Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática info:eu-repo/semantics/openAccessGazire, Eliane Scheid Bogutchi, Tânia Fernandes2020-12-06T06:30:14Zoai:periodicos.ufjf.br:article/29751Revistahttps://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/indexPUBhttps://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/oairevista.ridema@gmail.com||2594-46732594-4673opendoar:2020-12-06T06:30:14Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática - Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)false |
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