Matemática e tecnologia no esporte orientação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Torres, Rene
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11403
Resumo: Esta dissertação tem como objetivo motivar a aprendizagem de Matemática pelo esporte. Escolhemos o desporto de Orientação, que usa a Natureza como o seu campo de jogo. Tendo em vista que os “smartphones” e os chamados “weareables“ estão tendo menor custo a cada dia e já são presentes na vida cotidiana, focamos nos aplicativos de GPS e no GOOGLE EARTH para a realização de diversas atividades de Orientação, utilizando especialmente os recursos disponíveis online pelo INPE. Aplicando o método de Ensino Híbrido, propomos usar, em parceria com os professores de Educação Física, as práticas desportivas como instrumento complementar de ensino/aprendizagem em matemática. O objetivo é provocar o interesse aos alunos na busca do conhecimento cientifico, rompendo com o velhos preconceito de que “matemática é sòmente para os matemáticos”. O trabalho pretende servir como um material de referência para professores, em diversos níveis de conteúdo, a partir do início do Ensino Fundamental até o término do Ensino Médio. Apresentamos assim alguns tópicos que podem ser de interesse aos alunos nos dois anos finais que desejam escolher áreas exatas ou tecnológicas. Incluimos três capítulos mais avançados: um sobre cartografia e funções complexas, outro sobre GPS e, por fim mas não menos importante, um sobre problemas de logística motivados pelo Esporte Orientação.
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Aplicando o método de Ensino Híbrido, propomos usar, em parceria com os professores de Educação Física, as práticas desportivas como instrumento complementar de ensino/aprendizagem em matemática. O objetivo é provocar o interesse aos alunos na busca do conhecimento cientifico, rompendo com o velhos preconceito de que “matemática é sòmente para os matemáticos”. O trabalho pretende servir como um material de referência para professores, em diversos níveis de conteúdo, a partir do início do Ensino Fundamental até o término do Ensino Médio. Apresentamos assim alguns tópicos que podem ser de interesse aos alunos nos dois anos finais que desejam escolher áreas exatas ou tecnológicas. Incluimos três capítulos mais avançados: um sobre cartografia e funções complexas, outro sobre GPS e, por fim mas não menos importante, um sobre problemas de logística motivados pelo Esporte Orientação.This dissertation aims to motivate students to learning mathematics by way of sports. We chose the Orienteering, a sport that uses Nature as its playing field. Given that smartphones and the so-called weareables become cheaper every day and are present in everyday life, we focus on GPS apps and GOOGLE EARTH for various Orienteering activities, using especially the resources available online by INPE. Applying the Hybrid Teaching method, we propose to use, in partnership with the Physical Education teachers, sports practices as a complementary tool for teaching/learning in mathematics. The aim is to provoke interest in students in the pursuit of scientific knowledge, breaking with the old prejudice that “mathematics is only for mathematicians”. This work intends to serve as a reference material for teachers, at various levels of content, from the beginning of elementary school to the end of high school. Ssome topics may be of interest to students in the final two years who wish to choose exact or technological areas. We have included three more advanced chapters, one one cartography and complex variables, another on GPS and last, but not the least, a chapter on logistic problems motivated by the Orienteering sport.porUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)UFJFBrasilICE – Instituto de Ciências ExatasAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRAEsporteTICsGPSCartografiaLogísticaSportsICTGPSCartography logisticsMatemática e tecnologia no esporte orientaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFJFinstname:Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)instacron:UFJFORIGINALrenetorres.pdfrenetorres.pdfapplication/pdf18615267https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/11403/1/renetorres.pdfd349e421aef8bb9d878a55915f88e53cMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/11403/2/license_rdfe39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/11403/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTrenetorres.pdf.txtrenetorres.pdf.txtExtracted texttext/plain198511https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/11403/4/renetorres.pdf.txtb6cff14af16dbac3969cdc974beee9eeMD54THUMBNAILrenetorres.pdf.jpgrenetorres.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1103https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/11403/5/renetorres.pdf.jpg28340d2260d136e1995c2b0bf9e7956cMD55ufjf/114032019-12-17 04:07:23.746oai:hermes.cpd.ufjf.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufjf.br/oai/requestopendoar:2019-12-17T06:07:23Repositório Institucional da UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)false
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