A relação desempenho (IDESP) X INSE nos resultados do SARESP
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFJF |
Texto Completo: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13373 |
Resumo: | Este trabalho procurou avaliar a influência do fator socioeconômico, representado pelo INSE – Indicador de Nível Socioeconômico do Estado de São Paulo, no desempenho escolar dos estudantes do 5º e 9 anos do Ensino Fundamental e da 3 série do Ensino Médio utilizando dados de desempenho do Estado de São Paulo e os confrontou com os respectivos índices INSE das escolas, além de calcular o fator de correlação entre desempenho e INSE. Mesmo que a relação entre fator socioeconômico e desempenho já tenha sido estudada por outros autores, o presente trabalho analisou, de forma regional, os dados de desempenho do Estado de São Paulo e os confrontou com os respectivos INSE das escolas criados no estado, além de calcular o fator de correlação entre desempenho e INSE por percentis de 20% em relação ao INSE, obtendo-se o fator de correlação em cada uma dessas faixas. Com isso, foi possível observar efeitos incomuns que ocorrem com o desempenho dos estudantes em cada um desses clusters. Para realizar as análises foram tomadas as 5044 escolas do estado de São Paulo que participaram do SARESP nos anos de 2017 a 2019 e que possuíam seus INSE conhecidos. Estas análises trouxeram muitas evidências esperadas, baseadas em trabalhos de mesmas características, mas também trouxeram algumas evidências novas. |
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Mesmo que a relação entre fator socioeconômico e desempenho já tenha sido estudada por outros autores, o presente trabalho analisou, de forma regional, os dados de desempenho do Estado de São Paulo e os confrontou com os respectivos INSE das escolas criados no estado, além de calcular o fator de correlação entre desempenho e INSE por percentis de 20% em relação ao INSE, obtendo-se o fator de correlação em cada uma dessas faixas. Com isso, foi possível observar efeitos incomuns que ocorrem com o desempenho dos estudantes em cada um desses clusters. Para realizar as análises foram tomadas as 5044 escolas do estado de São Paulo que participaram do SARESP nos anos de 2017 a 2019 e que possuíam seus INSE conhecidos. Estas análises trouxeram muitas evidências esperadas, baseadas em trabalhos de mesmas características, mas também trouxeram algumas evidências novas.-porUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)UFJFBrasilFaculdade de Educaçãohttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS HUMANASDesempenho escolarNível socioeconômicoAvaliaçãoA relação desempenho (IDESP) X INSE nos resultados do SARESPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:Repositório Institucional da UFJFinstname:Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)instacron:UFJFORIGINALjuvenaldegouveia.pdfjuvenaldegouveia.pdfPDF/Aapplication/pdf768977https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/13373/1/juvenaldegouveia.pdf9957b8d0f71ff31c9341e6fbf2229544MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/13373/2/license_rdf9b85e4235558a2887c2be3998124b615MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/13373/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTjuvenaldegouveia.pdf.txtjuvenaldegouveia.pdf.txtExtracted texttext/plain37534https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/13373/4/juvenaldegouveia.pdf.txtc687fea395b1345ff2ca2bc6e157c61fMD54THUMBNAILjuvenaldegouveia.pdf.jpgjuvenaldegouveia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1636https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/13373/5/juvenaldegouveia.pdf.jpgceb593b2a0932fd68bc808f33eefe29eMD55ufjf/133732021-09-10 03:16:46.594oai:hermes.cpd.ufjf.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufjf.br/oai/requestopendoar:2021-09-10T06:16:46Repositório Institucional da UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)false |
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