Relação entre as necessidades psicológicas básicas, a regulação da motivação de jovens futebolistas e os minutos jogados em partidas oficiais no futebol de base

• Autor(a) principal: Tavares, Wanderley Antônio
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
• Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/15686
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA; Futebol; Motivação autodeterminada; Atletas; Soccer; Self-determined motivation; Athletes

A motivação do jovem futebolista é considerada elemento fundamental em seu processo de formação esportiva. O presente estudo teve como objetivo investigar influência dos minutos jogados em partidas oficiais ao longo de uma competição do calendário de uma equipe de futebol de base nas necessidades psicológicas básicas e na regulação da motivação de jovens futebolistas. A população do estudo foi formada por 30 atletas, do sexo masculino, com idade média de 14,72 (± 1,55 anos), regularizados por suas equipes que participaram competição. A amostragem foi realizada por conveniência, e os participantes selecionados foram convidados a participar por meio de um link via Google Forms, após contato e autorização prévia dos gestores da equipe e dos treinadores. As variáveis foram coletadas por meio de questionários, após a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Foram aplicados os Questionário Sociodemográfico e Esportivo, a Escala de Satisfação de Necessidades Básicas no Esporte (BNSS), a versão brasileira da Sport Motivate Scale (SMS-BR) e o Questionário de Avaliação da Intenção de Permanência ou Desistência no esporte. Estes instrumentos foram aplicados em três momentos distintos da temporada, antes da competição (Momento 1), durante a competição (Momento 2) e após a competição (Momento 3). A análise dos minutos jogados pelos jovens futebolistas foi registrada por meio das súmulas oficiais das partidas, onde foram extraídos os dados de número de jogos e tempo jogado por cada futebolista ao longo da competição. Eles foram agrupados em três grupos distintos, grupo dos jovens futebolistas que não jogaram nenhum minuto na competição (n = 16), grupo dos que jogaram menos de 25% do tempo total de minutos na competição (n = 7), e grupo dos que jogaram mais de 25% do tempo total de minutos na competição (n = 7). Os resultados evidenciaram que os jovens futebolistas que jogaram mais de 25% do tempo total de minutos tiveram maiores indicadores de competência, motivação intrínseca e motivação extrínseca em comparação aqueles que não jogaram ou jogaram menos de 25% do tempo total. Conclui-se que jovens futebolistas que jogam mais se apresentam mais competentes, mais motivados intrínseca e extrinsecamente em relação aos que não jogaram ou jogaram menos minutos.