Enfermeiros capacitados no manejo da lesão por pressão em ambiente hospitalar
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| Data de Publicação: | 2023 |
| Outros Autores: | , |
| Tipo de documento: | Artigo |
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| Título da fonte: | Devir Educação |
| Texto Completo: | https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/627 |
Resumo: | The prevention and treatment of Pressure Injuries must be a continuous act of nurses towards all hospitalized patients.This study aims to identify the knowledge of nursing professionals in the process of prevention and treatment of Pressure Injury. This is an exploratory, descriptive research with a quantitative approach that was developed with 32 nurses working in the Intensive Care Units (Neonatal, Pediatric and Adult) and Medical Clinic of the Regional Hospital of Ferraz de Vasconcelos, located in the State of São Paulo. The results point to a deficiency in the teaching-learning process, showing little attention in addressing pressure injuries during the graduation of these professionals, as well as the low adherence of professionals regarding the use of predictive instruments for the risk of pressure injuries. Among the nurses' competences, the nursing consultation, the human resources management process, material resources and permanent education were described. It concludes the need for improvements in the processes of prevention and treatment of Pressure Injury. |
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Enfermeiros capacitados no manejo da lesão por pressão em ambiente hospitalarCuidados de EnfermagemeducaçãoAtenção à SaúdeEscala de BradenNursing CareEducationDelivery of Health CareBraden ScaleAtención de EnfermeríaEducaciónCuidado de la saludEscala BradenThe prevention and treatment of Pressure Injuries must be a continuous act of nurses towards all hospitalized patients.This study aims to identify the knowledge of nursing professionals in the process of prevention and treatment of Pressure Injury. This is an exploratory, descriptive research with a quantitative approach that was developed with 32 nurses working in the Intensive Care Units (Neonatal, Pediatric and Adult) and Medical Clinic of the Regional Hospital of Ferraz de Vasconcelos, located in the State of São Paulo. The results point to a deficiency in the teaching-learning process, showing little attention in addressing pressure injuries during the graduation of these professionals, as well as the low adherence of professionals regarding the use of predictive instruments for the risk of pressure injuries. Among the nurses' competences, the nursing consultation, the human resources management process, material resources and permanent education were described. It concludes the need for improvements in the processes of prevention and treatment of Pressure Injury.La prevención y tratamiento de las Lesiones por Presión debe ser un acto continuo de los enfermeros hacia todos los pacientes hospitalizados. Este estudio tiene como objetivo identificar el conocimiento de los profesionales de enfermería en los procesos de prevención y tratamiento de las Lesiones por Presión. Se trata de una investigación descriptiva, exploratoria, con abordaje cuantitativo, que fue desarrollada con 32 enfermeros que actúan en las Unidades de Terapia Intensiva (Neonatal, Pediátrica y de Adultos) y Clínica Médica del Hospital Regional Ferraz de Vasconcelos, ubicado en el Estado de São Paulo. Los resultados apuntan para una deficiencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, evidenciando poca atención en el abordaje de las lesiones por presión durante la formación de estos profesionales, así como la baja adherencia de los profesionales en cuanto al uso de instrumentos predictivos del riesgo de lesiones por presión. Entre las competencias de los enfermeros, se describieron la consulta de enfermería, el proceso de gestión de los recursos humanos, los recursos materiales y la educación continua. Se concluye que existe la necesidad de mejoras en los procesos de prevención y tratamiento de las Lesiones por Presión.A prevenção e o tratamento das Lesões por Pressão deve ser um ato contínuo dos enfermeiros para com todos os pacientes internados. Este estudo tem como objetivo identificar o conhecimento dos profissionais de enfermagem nos processos de prevenção e tratamento de Lesão por Pressão. Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva com abordagem quantitativa que foi desenvolvida com 32 enfermeiros que atuam nas Unidades de Terapia Intensiva (Neonatal, Pediátrica e Adulto) e Clínica Médica do Hospital Regional de Ferraz de Vasconcelos, situado no Estado de São Paulo. Os resultados apontam deficiência no processo de ensino-aprendizagem evidenciando pouca atenção na abordagem das lesões por pressão durante a graduação desses profissionais, bem como a baixa adesão dos profissionais quanto ao uso de instrumentos preditivos para risco de lesões por pressão. Dentre as competências do enfermeiro, foram descritas a consulta de enfermagem, o processo de gestão de recursos humanos, recursos materiais e educação permanente. Conclui-se a necessidade de melhorias nos processos de prevenção e tratamento da Lesão por Pressão.EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS2023-05-03info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado pelos paresapplication/pdfhttps://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/62710.30905/rde.v7i1.627Devir Educação; Bd. 7 Nr. 1 (2023): DEVIR EDUCAÇÃO; e-627Devir Educação; Vol. 7 No. 1 (2023): DEVIR EDUCAÇÃO; e-627Devir Educação; Vol. 7 Núm. 1 (2023): DEVIR EDUCAÇÃO; e-627Devir Educação; v. 7 n. 1 (2023): DEVIR EDUCAÇÃO; e-6272526-849X10.30905/rde.v7i1reponame:Devir Educaçãoinstname:Universidade Federal de Lavras (UFLA)instacron:UFLAporhttps://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/627/457Copyright (c) 2023 Devir Educaçãohttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessMachado Junior, CelsoFerreira Forte, SueleniJaciara Furlaneto, Cristiane2023-12-31T13:51:57Zoai:devireducacao.ded.ufla.br:article/627Revistahttp://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIRPUBhttp://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/oaidalvalobo48@gmail.com|| betlinsk49@gmail.com||2526-849X2526-849Xopendoar:2023-12-31T13:51:57Devir Educação - Universidade Federal de Lavras (UFLA)false |
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