SISTEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EXTENSÃO ????????MUTIRÃO???????? DO NÚCLEO DE ESTUDOS EM AGROECOLOGIA YEBÁ NA COMUNIDADE TERAPÊUTICA ETERNA MISERICÓRDIA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gil Pedro de Oliveira Lara
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFLA
Texto Completo: http://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/43790
http://sip.prg.ufla.br/arquivos/php/bibliotecas/repositorio/download_documento/20191_201411140
Resumo: A partir da criação da Comunidade que Sustenta a Agricultura Horta Pro Nobis (CSA-HPN), o Núcleo de Estudos em Agroecologia Yebá (Yebá) implantou juntamente com os acolhidos da Comunidade Terapêutica Eterna Misericórdia (CTEM), uma horta agroflorestal em seu sítio, localizado em Lavras - MG. O presente trabalho teve como objetivo geral sistematizar e refletir sobre os mutirões realizados para implantação e manejo da horta agroflorestal. E como objetivos específicos sistematizar a experiência dos mutirões organizados pelo Yebá na CTEM e analisar as dificuldades e aprendizados da realização destes mutirões. Foram realizadas a metodologia participativa - Rio do Tempo a sistematização de experiências proposta por Chavez-Tafur (2007) e Holliday (2006) entrevistas com monitores e coordenadores da CTEM e resgate de informações relevantes por meio dos sistemas eletrônicos e conversas informais com membros da CSA-HPN. No período em que os mutirões tiveram uma alta frequência (julho de 2017 a julho de 2018), teve-se como resultado uma produção diversificada e uma parceria interativa e harmoniosa entre CSA-HPN, Yebá e CTEM. Os dois últimos mutirões realizados (julho de 2018 e abril de 2019) foram muito distantes um do outro, por isso, a parceria perdeu força e a comunicação ficou prejudicada. Concluiu-se que é necessário um planejamento coletivo para adaptar às demandas dos parceiros envolvidos um estudo constante e aprofundado para dar embasamento teórico a eles um equilíbrio maior entre os tempos da universidade e da sociedade e uma avaliação constante e postura crítica às ações.
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