APRESENTAÇÃO: DOSSIÊ: Educação, Literatura e Formação.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Juliana de Souza
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Catani, Denice Barbara
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos de Pesquisa (Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Universidade Federal do Maranhão. Online)
Texto Completo: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/18410
Resumo: Coordenado por Denice Barbara Catani (FEUSP) e Juliana de Souza Silva (UNICSUL).1. O ESPAÇO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO: imagens, narrativas e dilemas.António Nóvoa (Universidade de Lisboa).2. LEITURA E REPRESENTAÇÃO DE UM DRAMA: o espaço no sistemade ensinoCarlos Reis (Fundação José Saramago / Universidade de Coimbra).3. Um menino fala de afetos, fala da escola, dos professores, dos médicos e dos psicólogos.  Refletir com o livro Quando tinha cinco anos eu me matei de Howard ButenDenice Barbara Catani (FEUSP);Patrícia Aparecida do Amparo (FEUSP);Renata Marcílio Cândido (UNIFESP). 4. DE COMO A UNIVERSIDADE ENSINA MAIS DO QUE AFIRMAENSINAR: o livro O primeiro ano – como se faz um advogado, de Scott TurowJuliana de Souza Silva (UNICSUL).5. PARA APRENDER COM UMA MESTRA DISTANTE: LER EU SEI PORQUE O PÁSSARO CANTA NA GAIOLA, DE MAYA ANGELOUAna Laura Godinho Lima (FEUSP).6. De leitor a escritor: João Ubaldo Ribeiro e a sua formação em “Um brasileiro em Berlim” Katiene Nogueira da Silva (FEUSP);Roni Cleber Dias de Menezes (FEUSP).7. Diário de escola: narrativas de heranças e metamorfoses do trabalho docenteVivian Batista da Silva (FEUSP);Keila da Silva Vieira (FEUSP).
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