NOVA REPÚBLICA, NOVAS PRÁTICAS: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE EMPRESARIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (1990-2010)

• Autor(a) principal: Rodrigues, Marcio Silva
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Silva, Rosimeri de Fátima Carvalho da
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Farol - Revista de Estudos Organizacionais e Sociedade
• Texto Completo: https://revistas.face.ufmg.br/index.php/farol/article/view/4855
• topic: Empresa; Empresarização; Ensino Superior; Discurso.

O objetivo deste texto é discutir como as práticas dos grupos que governaram o Estado brasileiro entre 1990 e 2010 contribuíram para intensificar o processo de empresarização do ensino superior no país. De forma geral, os eventos discursivos selecionados e analisados a partir da metodologia da análise crítica do discurso, carregam certa univocidade e apontam a existência de dois importantes momentos desse processo. O primeiro, marcado pelo empenho em produzir um conjunto de práticas orientadas à compreensão da educação superior a partir das maneiras de agir e de pensar que sustentam a ideia de empresa. E o outro, caracterizado pelo esforço em consolidar métodos empresariais no seio das instituições de ensino com o intuito de estabelecer “boas práticas de gestão” e, consequentemente, maximizar os resultados organizacionais. Somado à ressignificação da noção de autonomia universitária, tudo isso parece contribuir para exaltar, ainda mais, o discurso empresarial nesse espaço.