O CARÁTER PEDAGÓGICO DA PRODUÇÃO ASSOCIADA: ESTUDO DE CASO SOBRE O APRENDIZADO DA AUTOGESTÃO NA COOPERATIVA AUTOGESTIONÁRIA DOS TRABALHADORES DA MAMBRINI- COOPERMAMBRINI
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Trabalho & Educação (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8983 |
Resumo: | Este trabalho investiga os mecanismos de constituição de novos saberes sobre a gestão, que tem possibilitado aos trabalhadores da Cooperativa Autogestionária dos Trabalhadores da Mambrini - COOPERMAMBRINI a conformação de uma cultura do trabalho pautada pelos princípios e valores da autogestão. No decorrer da década de 1990, assistimos, no Brasil, a uma crescente precarização do mercado de trabalho. Os indicadores freqüentemente arrolados para confirmar esse quadro são o aumento das taxas de desemprego nas regiões metropolitanas e a incidência crescente de relações de trabalho pautadas pela informalidade. |
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O CARÁTER PEDAGÓGICO DA PRODUÇÃO ASSOCIADA: ESTUDO DE CASO SOBRE O APRENDIZADO DA AUTOGESTÃO NA COOPERATIVA AUTOGESTIONÁRIA DOS TRABALHADORES DA MAMBRINI- COOPERMAMBRINIAutogestãoCooperativaMetalúrgica370.05 Este trabalho investiga os mecanismos de constituição de novos saberes sobre a gestão, que tem possibilitado aos trabalhadores da Cooperativa Autogestionária dos Trabalhadores da Mambrini - COOPERMAMBRINI a conformação de uma cultura do trabalho pautada pelos princípios e valores da autogestão. No decorrer da década de 1990, assistimos, no Brasil, a uma crescente precarização do mercado de trabalho. Os indicadores freqüentemente arrolados para confirmar esse quadro são o aumento das taxas de desemprego nas regiões metropolitanas e a incidência crescente de relações de trabalho pautadas pela informalidade.Universidade Federal de Minas Gerais2012-10-29info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8983Trabalho & Educação; Vol. 12 No. 1 (2003); 155-156Trabalho & Educação; Vol. 12 Núm. 1 (2003); 155-156Trabalho & Educação; Vol. 12 No 1 (2003); 155-156Trabalho & Educação; v. 12 n. 1 (2003); 155-1562238-037X1516-9537reponame:Trabalho & Educação (Online)instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGporhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8983/6470Brito, José Eustáquio deinfo:eu-repo/semantics/openAccess2019-02-01T19:51:46Zoai:periodicos.ufmg.br:article/8983Revistahttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/indexPUBhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/oaiassinete@fae.ufmg.br||revista.nete@fae.ufmg.br||hormindojunior@gmail.com2238-037X1516-9537opendoar:2019-02-01T19:51:46Trabalho & Educação (Online) - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false |
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