LIDERAZGO COACHING EN LA EVALUACIÓN DE ENFERMEROS, TÉCNICOS Y AYUDANTES DE ENFERMERÍA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Balsanelli, Alexandre Pazetto
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Araújo, Kazuy Familia de, Ferreira, Agatha Cavalcante
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
eng
Título da fonte: Reme (Online)
Texto Completo: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49945
Resumo: RESUMEN Objetivos: identificar la autoevaluación de los enfermeros sobre el liderazgo coaching y la evaluación de los técnicos y ayudantes de enfermería sobre su líder. Correlacionar las variables: edad, sexo, grado, posgrado, tiempos de institución y capacitación, cargo y turno de trabajo con los dominios del liderazgo coaching (comunicación, retroalimentación, poder e influencia). Método: estudio correlacional en dos hospitales (A y B) de São Paulo, SP, Brasil. Para la recogida de datos se utilizaron dos cuestionarios validados : el “Cuestionario para la autopercepción de los enfermeros en el ejercicio del liderazgo” y otro para técnicos y ayudantes de enfermería (seguidores): “Cuestionario para la percepción de los técnicos y ayudantes de enfermería en el ejercicio del liderazgo". La muestra, por conveniencia, consistió en 104 pares, con 52 enfermeros y 52 técnicos / ayudantes del hospital A y la misma cantidad del hospital B. Se utilizaron estadísticas descriptivas y la prueba de Mann-Whitney (p
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