ANSIEDAD DE NIÑOS EN SITUACIÓN QUIRÚRGICA Y PERCEPCIÓN EMOCIONAL DE LOS ACOMPAÑANTES EN EL PREOPERATORIO: ESTUDIO EXPLORATORIO

• Autor(a) principal: Franzoi, Mariana André Honorato
• Data de Publicação: 2017
• Outros Autores: Martins, Gisele
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por; eng
• Título da fonte: Reme (Online)
• Texto Completo: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49992
• topic: Procedimentos Cirúrgicos Operatórios; Cuidados de Enfermagem; Criança; Ansiedade; Família; Procedimientos Quirúrgicos Operativos; Atención de Enfermería; Niño; Ansiedad; Familia

RESUMEN Objetivo: Evaluar el estado de ansiedad preoperatoria de niños sometidos a cirugía electiva y describir las percepciones emocionales de sus acompañantes vinculadas al proceso quirúrgico. Métodos: Estudio mixto descriptivo, de enfoque cuantitativo y cualitativo y corte transversal, realizado con 52 niños y sus acompañantes. En la recogida de datos se utilizó la escala de ansiedad preoperatoria de Yale modificada (EAPY-m) para evaluar el estado de ansiedad de los niños y la entrevista semiestructurada para investigar la percepción emocional de los acompañantes. El análisis de datos comprendió el análisis de contenido de los datos cualitativos y la estadística de naturaleza descriptiva e inferencial de los datos cuantitativos. Resultados: Se constató que más del 60% de los niños estaban ansiosos. La percepción emocional de los acompañantes estaba asociada estadísticamente al grado de parentesco con el niño: madres y padres mostraron más tensión relacionada, principalmente, con el miedo de la anestesia y del procedimiento quirúrgico debido a la falta de información y orientación del equipo de salud. Conclusiones: la atención de enfermería preoperatoria debe estar centrada en el niño y en la familia y debe contemplar intervenciones que promuevan cuidados no traumáticos para el niño y orientación sobre la anestesia y la cirugía a los acompañantes, especialmente si las familias estén representadas por la figura materna y/o paterna.