CUIDADO DE ENFERMERÍA A MADRES DE RECIÉN NACIDOS PREMATUROS PARA MANTENIMIENTO DE LA LACTANCIA MATERNA: ESTUDIO FENOMENOLÓGICO
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por eng |
Título da fonte: | Reme (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49648 |
Resumo: | RESUMEN Objetivo: comprender el significado de la atención de enfermería a las madres de recién nacidos prematuros para mantener la lactancia desde la perspectiva de los profesionales de enfermería que trabajan en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Método: estudio fenomenológico, basado en el referente teórico de Martin Heidegger. Las entrevistas se llevaron a cabo con 10 profesionales de enfermería de abril a agosto de 2013, en un hospital universitario del estado de Rio Grande do Sul, Brasil. Resultados: los profesionales señalaron el referente temporal en el cuidado, cuando indican que la visión de la importancia de la lactancia materna es fruto de su experiencia como madres (pasado) y como profesionales (presente), que aprenden con compañeros de trabajo, madres y conocimiento científico, que modifican su visión de lactancia materna del recién nacido en riesgo, con posibilidades de actuar en el mantenimiento de la lactancia (futuro). Conclusión: entender este referente temporal significa reconocer la necesidad de espacios institucionales para que los profesionales puedan reflexionar y compartir sus vivencias (pasadas), experiencias y vivencias (presentes) para construir permanentemente el conocimiento e incorporarlas a su práctica (futura) y brindar atención calificada a las madres para mantener la lactancia. |
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CUIDADO DE ENFERMERÍA A MADRES DE RECIÉN NACIDOS PREMATUROS PARA MANTENIMIENTO DE LA LACTANCIA MATERNA: ESTUDIO FENOMENOLÓGICOCuidado de enfermagem às mães de recém-nascidos pré-termo para manutenção da lactação: estudo fenomenológicoAleitamento MaternoLactaçãoUnidades de Terapia Intensiva NeonatalEnfermagem NeonatalPesquisa QualitativaLactancia MaternaLactanciaUnidades de Cuidado Intensivo NeonatalEnfermería NeonatalInvestigación CualitativaRESUMEN Objetivo: comprender el significado de la atención de enfermería a las madres de recién nacidos prematuros para mantener la lactancia desde la perspectiva de los profesionales de enfermería que trabajan en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. Método: estudio fenomenológico, basado en el referente teórico de Martin Heidegger. Las entrevistas se llevaron a cabo con 10 profesionales de enfermería de abril a agosto de 2013, en un hospital universitario del estado de Rio Grande do Sul, Brasil. Resultados: los profesionales señalaron el referente temporal en el cuidado, cuando indican que la visión de la importancia de la lactancia materna es fruto de su experiencia como madres (pasado) y como profesionales (presente), que aprenden con compañeros de trabajo, madres y conocimiento científico, que modifican su visión de lactancia materna del recién nacido en riesgo, con posibilidades de actuar en el mantenimiento de la lactancia (futuro). Conclusión: entender este referente temporal significa reconocer la necesidad de espacios institucionales para que los profesionales puedan reflexionar y compartir sus vivencias (pasadas), experiencias y vivencias (presentes) para construir permanentemente el conocimiento e incorporarlas a su práctica (futura) y brindar atención calificada a las madres para mantener la lactancia.Objetivo: compreender o significado do cuidado de enfermagem prestado às mães de recém-nascido pré-termo para manutenção da lactação na perspectiva dos profissionais de enfermagem que atuam em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Método: estudo com abordagem fenomenológica, fundamentada no referencial de Martin Heidegger. Realizada entrevista com 10 profissionais de enfermagem entre abril e agosto de 2013, em Hospital Universitário do interior do Rio Grande do Sul, Brasil. Resultados: as profissionais anunciaram a referência temporal no cuidado, quando indicam que a visão da importância do aleitamento materno provém de sua experiência como mãe (passado) e como profissional (presente), aprendendo com colegas, mães e conhecimento científico, modificando sua visão da amamentação do recém-nascido de risco, abrindo-se para possibilidades de atuação para manutenção da lactação (futuro). Conclusão: compreender essa referência temporal implica reconhecer a necessidade de espaços institucionais para que os profissionais possam refletir e compartilhar seus vividos (passado), vivências e experiências (presente) para permanentemente construir conhecimentos e incorporá-los à sua prática (futuro), qualificando o cuidado às mães para manutenção da lactação.Universidade Federal de Minas Gerais2018-10-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersiontext/xmlapplication/pdfapplication/pdfhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/4964810.35699/2316-9389.2018.49648REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 22 No. 1 (2018)REME-Revista Mineira de Enfermagem; Vol. 22 Núm. 1 (2018)REME-Revista Mineira de Enfermagem; v. 22 n. 1 (2018)2316-93891415-2762reponame:Reme (Online)instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGporenghttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49648/39906https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49648/39907https://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/article/view/49648/39908Copyright (c) 2018 Reme: Revista Mineira de Enfermagemhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessTrojahn, Tatiane CorreaRodrigues, Andressa PeripolliLangendorf, Tassiane FerreiraPaula, Cristiane Cardoso deSouza, Ívis Emília de OliveiraPadoin, Stela Maris de Mello2024-03-22T14:07:42Zoai:periodicos.ufmg.br:article/49648Revistaremeufmg@gmail.comPUBhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/reme/oairemeufmg@gmail.com2316-93891415-2762opendoar:2024-03-22T14:07:42Reme (Online) - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false |
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