Continuing education and the work market: a study about librarians in the State of Rio Grande do Norte
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Data de Publicação: | 2008 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Perspectivas em Ciência da Informação (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/23769 |
Resumo: | This study aims at describing the importance of and need for continuing education of professional librarians that work in Rio Grande do Norte State, Brazil. This is an essential analysis due to the great number of changes related to technological advances. The paper provides data related to the position that these professionals occupy in the current work market. Results show that librarians recognize the importance of continuing education as a valuable tool for better qualification and acquisition of skills, attitudes and behavior for an efficient professional practice. |
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Continuing education and the work market: a study about librarians in the State of Rio Grande do NorteEducaçao continuada e mercado de trabalho: um estudo sobre os bibliotecários do Estado do Rio Grande do NorteThis study aims at describing the importance of and need for continuing education of professional librarians that work in Rio Grande do Norte State, Brazil. This is an essential analysis due to the great number of changes related to technological advances. The paper provides data related to the position that these professionals occupy in the current work market. Results show that librarians recognize the importance of continuing education as a valuable tool for better qualification and acquisition of skills, attitudes and behavior for an efficient professional practice.Apresentar a importância e necessidade da educação continuada para os profissionais bibliotecários que atuam no Estado do Rio Grande do Norte. Entende-se que a análise dessa temática neste momento de aceleradas mudanças frente aos avanços das novas tecnologias é essencial para o redirecionamento e posicionamento desses profissionais no mercado de trabalho. Os resultados da pesquisa evidenciaram que os profissionais reconhecem a importância da educação continuada como um instrumento de aperfeiçoamento e atualização, capaz de auxiliá-los na aquisição de um conjunto de habilidades, atitudes e comportamentos necessários ao desempenho eficiente de sua prática profissional.Perspectivas em Ciência da InformaçãoPerspectivas em Ciência da InformaçãoPerspectivas em Ciência da Informação2008-03-10info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/23769Perspectivas em Ciência da Informação; Vol. 11 No. 3 (2006)Perspectivas em Ciência da Informação; Vol. 11 Núm. 3 (2006)Perspectivas em Ciência da Informação; v. 11 n. 3 (2006)1981-53441413-9936reponame:Perspectivas em Ciência da Informação (Online)instname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGporhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/article/view/23769/19234Copyright (c) 2020 Perspectivas em Ciência da Informaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessMiranda, Ana CláudiaSolino, Antonia da Silva2020-06-29T15:59:27Zoai:periodicos.ufmg.br:article/23769Revistahttps://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/PUBhttps://periodicos.ufmg.br/index.php/pci/oai||pci@eci.ufmg.br1981-53441413-9936opendoar:2020-06-29T15:59:27Perspectivas em Ciência da Informação (Online) - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false |
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