Imagens do Outro A criança e o primitivo nas ciências humanas

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gerken, Carlos Henrique de Souza
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Gouvêa, Maria Cristina Soares de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educação em Revista
Texto Completo: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42822
Resumo: This paper analyses the science ideas historically produced that, as trying to understand the “primitive” logical, relates it to childhood thinking. This conception, based on biological theories (recapitulation, based on biological theories (recapitulation hypothesis) constructed on nineteenth century will repercute on psychology and anthropology production from the beginning of and twentieth century. It will characterize the dialogue between Piaget and Vygotsky, on genetic psychology and Lévy-Bruhl, on anthropology. We analyze the repercution from this conception on scholar pedagogical practices.
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