Concepção de linguagem na transposição do conhecimento científico para material didático da EAD/UNITINS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: da Silva, Eli Pereira
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Vicente, Kyldes Batista, Aires, Maria Lourdes Fernandez Gonzalez
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Texto livre
Texto Completo: https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16572
Resumo: Este texto tem o objetivo de discutir como é produzido o conhecimento público a partir do conhecimento científico pelos professores-autores do curso de Administração do sistema EaD/Unitins. Para isso, serão consideradas as multirreferências observadas pelo professor-autor na elaboração dos conteúdos e como é feita a escolha da vertente teórica a ser desenvolvida. A análise dos discursos, do conhecimento da ciência sobre o conhecimento possibilitará o entendimento desses aspectos ideológicos.
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