Estigma e estresse na maternagem de pessoas com transtorno do espectro do autismo

• Autor(a) principal: Gabriela Brasil Mokarin
• Data de Publicação: 2023
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/66433; https://orcid.org/0000-0002-6857-2158
• topic: Transtorno do Espectro Autista (TEA); Maternagem; Autoestigma; Psicologia - Teses; Transtornos do espectro autista - Teses; Stress (Psicologia) - Teses

Esta dissertação de mestrado tem como objetivo geral descrever a maternagem atípica de mães que têm filhos diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com foco nas vivências relacionadas ao estresse e ao autoestigma. O estudo se concentra no contexto brasileiro. Por meio de uma investigação quantitativa e qualitativa, buscamos compreender as complexidades, desafios e estratégias adotadas por mães de pessoas com TEA, e como essas experiências influenciam seu nível de estresse e autoestigma. As participantes foram selecionadas por meio de uma divulgação em redes sociais específicas sobre TEA, utilizando um formulário online no Google Forms®. Inicialmente, um questionário contendo 18 questões foi divulgado de forma online nas redes sociais, direcionado a mães de crianças diagnosticadas com TEA. Além disso, foram aplicadas duas escalas estruturadas: (a) Affiliate Stigma Scale e (b) Escala de Estresse Parental (EEPa). Embora as escalas não tenham sido normatizadas, foram adaptadas e validadas para o contexto do português brasileiro. Posteriormente, foram selecionadas aleatoriamente seis mães dentre as 398 participantes, três com níveis de estresse mais alto e três com níveis de estresse mais baixos, aferidos em protocolo aplicado em etapa anterior. As entrevistas foram conduzidas com base em um roteiro semidirigido, com duração média de quarenta minutos. Por meio de análise de conteúdo das entrevistas, foram encontradas nove categorias neste estudo, a saber: sobrecarga, adoecimento, apoio, identificação, preocupações, dificuldades, isolamento, constrangimentos, preconceito, autoestigma, estigma, romantização, militância, estratégias de enfrentamento, acesso, estresse, desigualdade e anulação. Os resultados revelaram que as mães desempenham um papel social crucial na defesa dos direitos e tratamentos adequados para seus filhos, empregando estratégias de resistência e engajamento social, sendo que 79,8% das entrevistadas apresentaram um baixo nível de estresse, o que indica necessidade de novos estudos que englobem a dimensão da resiliência no cenário de estresse constante. Outros resultados relevantes incluem a identificação de 5% da amostra com crianças que não frequentam a escola; a distribuição desigual de responsabilidades referentes ao cuidado entre pais e mães; a busca de informações, principalmente por meio da internet, possivelmente, sem o suporte de orientações formais de equipes de saúde. Os resultados evidenciaram que a vivência da discriminação e do estigma estão intimamente ligados a consequências emocionais negativas relacionadas ao cuidado de crianças com TEA, bem como ao isolamento social enfrentado por mulheres e famílias nessa situação.