Obesidade na infância no contexto sociofamiliar: possibilidades de (des)construção e (res)significação de identidades (pré-)escritas

• Autor(a) principal: Valeria Tassara
• Data de Publicação: 2006
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/ECJS-6Y6JR2
• topic: Contexto Socio-familiar; Infância; Obesidade; Identificação(Psicologia); Meio social; Relações familiares; Obesidade; Obesidade/psicologia; Acontecimentos que mudam a vida; Criança; Pediatria

Neste estudo, tem-se como objetivo aprofundar a compreensão do fenômeno da obesidade na infância no contexto sociofamiliar. De acordo com a bibliografia consultada, os estudos sobre este tema são, em sua maioria, quantitativos, com ênfase em aspectos descritivos e estatísticos. A casuística foi composta de quatro crianças com diagnóstico médico de obesidade, incluindo seus familiares (pai, mãe eirmãos), entre elas dois meninos e duas meninas com idades entre 7 e 12 anos, atendidas pelo serviço de Nutrologia Pediátrica do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais. Para esta pesquisa adotou-se uma fundamentação teórico-metodológica apoiada na perspectiva sistêmica e da complexidade. Para tanto, foram utilizados os seguintes instrumentos: entrevistas de aprofundamento com os pais e as mães; técnica do genograma com os familiares e desenhos da imagem corporal com as crianças. As análises e interpretações foramcalcadas na vertente sistêmica e da complexidade, o que propiciou evidenciar relevantes indicadores, tais como os segredos familiares das histórias de origem das figuras parentais; a relação emaranhada mãe/filhos e filhas que indicou certo distanciamento dos pais na relação com as crianças; os fenômenos transgeracionais em seus aspectos biológicos e simbólicos da obesidade em três gerações dos grupos familiares estudados; bem como os mitos e as lealdades familiares, os quais se apresentaram como um suporte da identidade pessoal e familiar no ser gordo.Esses sinalizadores foram fundamentais para a compreensão das dificuldades do processo de diferenciação dessas crianças, ou seja, a possibilidade de o emagrecimento ser vivenciado ocultamente, como uma ameaça aos processos identitários do grupo familiar, tal como foi retratado em seus desenhos da imagem corporal. Nessa perspectiva, este estudo mostrou que as interações que seestabelecem entre pais, mães, filhos e filhas permeadas por sofrimentos, conflitos, valores e crenças se articulam às questões biológicas, nutricionais e psicossociais que envolvem a dinâmica familiar dos sujeitos pesquisados. Finalizando, observouse que se torna fundamental reconhecer a importância de contextualizar aobesidade na infância, desfocando a criança da auto-responsabilidade pelo problema e incluindo-a no contexto sociofamiliar. Nesse sentido, a prática desta pesquisa indicou outras possibilidades de intervenção, ressaltando-se a atuação interdisciplinar como postura profissional relevante no contexto do tratamento da obesidade na infância.