Família e escola: uma parceria fundamental para o sucesso dos educandos

• Autor(a) principal: Silvania Freitas Campos
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9ZCGJ2
• topic: Ensino e aprendizagem; Escola; Família; Educação Participação dos pais; Família Educação; Escolas Organização e administração; Lar e escola

O presente trabalho trata-se de uma abordagem quanto aos benefícios da participação da família na busca de alternativas para amenizar as dificuldades apresentadas quanto ao rendimento escolar dos educandos do Ensino Fundamental. Neste contexto, enfatiza-se a necessidade de se buscar estratégias de ação envolvendo toda a comunidade escolar: direção, professores, alunos e pais, na busca pela construção de um compromisso coletivo em prol do educando. Os alunos nesta etapa de vida escolar possuem inquietações, inseguranças e, conseqüentemente, falta de atenção e baixo rendimento. As famílias, por outro lado, é na maioria das vezes descomprometidas ou ocupadas demais com seus problemas do dia-a-dia, passando funções que lhe competem para a escola resolver, dessa forma sobrecarregando a escola e os professores com funções extras, ocupando um tempo que seria destinado ao ensino e a aprendizagem. Consciente dessa situação atual, a escola precisa viabilizar mecanismos que permitam uma efetiva participação entre os membros da comunidade escolar, em especial a família, para refletir na coletividade os problemas de aprendizagem que acarretam sérias implicações para a prática pedagógica.