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Ana Paula da Silva RodriguesAlexandra Cristino Mullor de Carvalho2019-08-11T07:48:58Z2019-08-11T07:48:58Z2015-03-21http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9WQHLQO presente trabalho tem a pretensão de buscar estratégias para aproximar a escola e a família com a intenção de melhorar a qualidade do ensino. Muitas vezes trabalhamos distantes demais da realidade de nossas crianças, talvez por isso nossos objetivos não sejam alcançados é preciso partir da realidade da criança, é preciso conhecer o mundo que ela está inserida, somente assim poderemos construir um trabalho eficiente que venha oferecer ensino de qualidade e efetiva aprendizagem aos nossos alunos. Acredito na parceria entre família escola para que juntos possamos levar o aluno ao desenvolvimento integral. A criança precisa desenvolver-se em todos os seus aspectos e para isso a família é indispensável. Esta é uma proposta de alcançarmos uma educação qualitativa.Universidade Federal de Minas GeraisUFMGComunidade e escolaEducação Participação dos paisFamília EducaçãoEscolas Organização e administraçãoLar e escolaDesenvolvimentoFamíliaEscolaCriançaA familia e a escola: desafios de um novo tempoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGORIGINALalexandr.pdfapplication/pdf360887https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/BUBD-9WQHLQ/1/alexandr.pdf394774d1dd88aea9defabba9faa381b1MD51TEXTalexandr.pdf.txtalexandr.pdf.txtExtracted texttext/plain100447https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/BUBD-9WQHLQ/2/alexandr.pdf.txt76c181a230235e655007e14cef59db63MD521843/BUBD-9WQHLQ2019-11-14 04:07:17.297oai:repositorio.ufmg.br:1843/BUBD-9WQHLQRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2019-11-14T07:07:17Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
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