Associação entre provável bruxismo em vigília e bullying escolar entre crianças e adolescentes: um estudo caso-controle

• Autor(a) principal: Isabela Melo Martins
• Data de Publicação: 2021
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/39473; https://orcid.org/0000-0002-5371-6286
• topic: Bruxismo; Criança; Adolescente; Bullying; Epidemiologia; Bruxismo; Criança; Adolescente; Bullying; Epidemiologia

O bruxismo é caracterizado por uma atividade muscular mastigatória rítmica e não rítmica que pode ser classificada em bruxismo do sono (BS) e bruxismo em vigília (BV). Fatores emocionais e psicológicos estão intimamente relacionados a essa atividade. O bullying escolar pode causar alterações emocionais em indivíduos que são vítimas dessa prática. O objetivo deste estudo foi avaliar através de um estudo caso-controle aninhado a um estudo transversal, a associação entre provável bruxismo em vigília (PBV) e bullying escolar entre crianças e adolescentes matriculados do 3º ao 5º ano (8 a 11 anos) do ensino fundamental de escolas públicas e privadas de Lavras, Minas Gerais, Brasil. A amostra deste estudo foi composta por crianças/adolescentes que participaram do estudo transversal realizado previamente e seus pais/responsáveis. Os indivíduos foram distribuídos em dois grupos de acordo com a presença ou ausência do PBV. O grupo caso foi composto por 190 crianças/adolescentes com PBV e o grupo controle foi composto por 190 crianças/adolescentes sem PBV. Os grupos foram pareados por sexo e idade na proporção de 1:1. Os pais/responsáveis responderam a um questionário sobre as características do sono do seu filho e outro questionário sobre fatores sociodemográficos. As crianças/ adolescentes responderam um questionário com questões sobre costumes, qualidade do sono e ocorrência de PBV e à versão brasileira do Olweus Bully / Victim Questionnaire (OBVQ). Um exame clínico intraoral para avaliar o desgaste dentário por atrito também foi realizado por um único examinador previamente calibrado. O diagnóstico de PBV baseou-se na frequência de relato de crianças e adolescentes somada às informações do diagnóstico de desgaste dentário por atrito avaliado no exame clínico. Todos os dados foram analisados através do programa SPSS para Windows (versão 21.0, SPSS Inc., Chicago IL, EUA). Foram feitas análise descritiva dos dados e análises de regressão logística condicional não ajustada e ajustada. Entre os 380 participantes, 176 (46,3%) eram meninos e 204 (53,7%) eram meninas. Do total de crianças e adolescentes envolvidos em bullying 23,2% (n=88), 65.9% (n=58) possuíam PBV. Crianças e adolescentes vítimas-agressoras de bullying (RC= 2,92, IC 95% 1,07 a 7,95, p = 0,036), somente vítimas de bullying (RC = 1,93, IC 95% 1,04 a 3,57, p = 0,037) e que apresentaram problemas para dormir problemas para dormir (RC= 2,51, IC de 95% 1,07 a 5,89, p = 0,033) e problemas para dormir às vezes (RC= 1,94, IC de 95% 1,23 a 3,06, p = 0,004) tiveram maior probabilidade de apresentar PBV. Em conclusão, PBV em crianças e adolescentes de 8 a 11 anos foi associado ao envolvimento em episódios de bullying escolar e problemas para dormir.