Apresentações orais com as ferramentas cmap Tools e prezi

• Autor(a) principal: Luciana Lorandi Honorato de Ornellas
• Data de Publicação: 2013
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9GPJU5
• topic: Ensino de Línguas Mediado por Computador; Ensino à distância; Tecnologia educacional; Ensino auxiliado por computador; Internet na educação

É comum em Língua Portuguesa, professores, pesquisadores e documentos referenciais valorizarem a reflexão, o estudo, a pesquisa e a normatização de gêneros textuais do âmbito da escrita, em detrimento dos gêneros orais, tão importantes quanto os escritos.Na vida escolar, desde o Ensino Fundamental, o aluno depara com o gênero oral seminário, como instrumento de avaliação do professor, no entanto, observa-se que não há um trabalho sobre a estrutura e elaboração deste gênero, nem acerca das tecnologias disponíveis para mediar a elaboração e apresentação destes trabalhos, o que, muitasvezes, implica em experiências negativas e, com frequência, frustradas por parte de professores e alunos.