A Rede Ibero-americana de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Evasão Escolar – RIMEPES

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Denise Bianca Maduro Silva Passades
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/53400
https://orcid.org/0000-0002-4909-1850
Resumo: Este artigo tem por objetivo apresentar a produção científica da Rede Ibero-americana de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Evasão Escolar – RIMEPES. Criada em 2009, e coordenada pela Prof.ª Dr.ª Rosemary Dore Heijmans, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, a RIMEPES, registrada no diretório de grupos de pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, envolve a participação de 33 pesquisadores e 27 instituições educacionais de 11 países da América Latina (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Cuba, México, Peru e Uruguai) e da Europa (Itália, Portugal e Espanha), além da parceria em publicações com investigadores dos Estados Unidos e Japão. A RIMEPES tem por objetivo analisar os processos de evasão escolar na educação técnica profissional de nível médio, debater os resultados de investigações realizadas sobre essa temática e identificar perspectivas para trabalhos conjuntos entre investigadores, instituições e países que compõem a rede. Desde a sua criação, a rede vem promovendo intercâmbios de pesquisa e discussões sobre o tema, nos âmbitos nacional e internacional, por meio de diferentes atividades, destacando-se: a celebração de acordos de cooperação internacional, missões acadêmicas nas instituições parceiras, publicações conjuntas entre os integrantes da rede, organização e formalização de uma associação nacional de prevenção à evasão, e organização de eventos científicos. A RIMEPES organizou na UFMG quatro Colóquios Internacionais sobre Educação Profissional e Evasão Escolar, nos quais houve participação de representantes dos diferentes países integrantes da rede (2009, 2011, 2013 e 2015). A RIMEPES também organizou três workshops nacionais sobre a Evasão na Educação Profissional Técnica e Tecnológica, em 2012, 2014 e 2016. Destaca-se também a pesquisa realizada entre 2010 e 2014 denominada “Educação Técnica de Nível Médio da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica de Minas Gerais: organização dos IFs, políticas para o trabalho docente, permanência / evasão de estudantes e transição para o ensino superior e para o trabalho” (Edital 38/2010/CAPES/INEP – Programa Observatório da Educação - OBE- DUC). No presente trabalho a produção acadêmica da RIMEPES sobre educação profissional e evasão escolar será analisada por meio da discussão de livro e artigos produzidos pelos investigadores da rede e divulgados em seu site (www.fae.ufmg.br/rimepes), dos resultados da pesquisa desenvolvida no âmbito do OBEDUC, de teses doutorais defendidas por integrantes da rede e orientadas por sua coordenadora, e dos anais dos eventos mencionados. Acredita-se que a diversidade e quantidade de trabalhos analisados poderá proporcionar não apenas um inventário da produção da RIMEPES, mas também um panorama nacional e internacional do campo de produção científica sobre evasão escolar e educação profissional.
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spelling 2023-05-15T21:00:05Z2023-05-15T21:00:05Z2019541511983-1315http://hdl.handle.net/1843/53400https://orcid.org/0000-0002-4909-1850Este artigo tem por objetivo apresentar a produção científica da Rede Ibero-americana de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Evasão Escolar – RIMEPES. Criada em 2009, e coordenada pela Prof.ª Dr.ª Rosemary Dore Heijmans, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, a RIMEPES, registrada no diretório de grupos de pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq, envolve a participação de 33 pesquisadores e 27 instituições educacionais de 11 países da América Latina (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Cuba, México, Peru e Uruguai) e da Europa (Itália, Portugal e Espanha), além da parceria em publicações com investigadores dos Estados Unidos e Japão. A RIMEPES tem por objetivo analisar os processos de evasão escolar na educação técnica profissional de nível médio, debater os resultados de investigações realizadas sobre essa temática e identificar perspectivas para trabalhos conjuntos entre investigadores, instituições e países que compõem a rede. Desde a sua criação, a rede vem promovendo intercâmbios de pesquisa e discussões sobre o tema, nos âmbitos nacional e internacional, por meio de diferentes atividades, destacando-se: a celebração de acordos de cooperação internacional, missões acadêmicas nas instituições parceiras, publicações conjuntas entre os integrantes da rede, organização e formalização de uma associação nacional de prevenção à evasão, e organização de eventos científicos. A RIMEPES organizou na UFMG quatro Colóquios Internacionais sobre Educação Profissional e Evasão Escolar, nos quais houve participação de representantes dos diferentes países integrantes da rede (2009, 2011, 2013 e 2015). A RIMEPES também organizou três workshops nacionais sobre a Evasão na Educação Profissional Técnica e Tecnológica, em 2012, 2014 e 2016. Destaca-se também a pesquisa realizada entre 2010 e 2014 denominada “Educação Técnica de Nível Médio da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica de Minas Gerais: organização dos IFs, políticas para o trabalho docente, permanência / evasão de estudantes e transição para o ensino superior e para o trabalho” (Edital 38/2010/CAPES/INEP – Programa Observatório da Educação - OBE- DUC). No presente trabalho a produção acadêmica da RIMEPES sobre educação profissional e evasão escolar será analisada por meio da discussão de livro e artigos produzidos pelos investigadores da rede e divulgados em seu site (www.fae.ufmg.br/rimepes), dos resultados da pesquisa desenvolvida no âmbito do OBEDUC, de teses doutorais defendidas por integrantes da rede e orientadas por sua coordenadora, e dos anais dos eventos mencionados. Acredita-se que a diversidade e quantidade de trabalhos analisados poderá proporcionar não apenas um inventário da produção da RIMEPES, mas também um panorama nacional e internacional do campo de produção científica sobre evasão escolar e educação profissional.This article aims to present the scientific production of the Ibero-American Network of Studies and Research on Professional Education and School Evasion – RIMEPES. Created in 2009, and coordinated by Prof. Dr. Rosemary Dore Heijmans, from the Faculty of Education of the Federal University of Minas Gerais, RIMEPES, registered in the directory of research groups of the National Council for Scientific and Technological Development - CNPq, involves the participation of 33 researchers and 27 educational institutions from 11 countries in Latin America (Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Cuba, Mexico, Peru and Uruguay) and Europe (Italy, Portugal and Spain), in addition to the partnership in publications with researchers from the United States and Japan. RIMEPES aims to analyze school dropout processes in secondary-level professional technical education, discuss the results of investigations carried out on this topic and identify perspectives for joint work between researchers, institutions and countries that make up the network. Since its creation, the network has been promoting research exchanges and discussions on the subject, at the national and international levels, through different activities, highlighting: the signing of international cooperation agreements, academic missions in partner institutions, joint publications among network members, organization and formalization of a national association to prevent dropouts, and organization of scientific events. RIMEPES organized four International Colloquiums on Professional Education and School Dropout at UFMG, in which representatives from the different member countries of the network participated (2009, 2011, 2013 and 2015). RIMEPES also organized three national workshops on Evasion in Vocational Technical and Technological Education, in 2012, 2014 and 2016. Also noteworthy is the survey carried out between 2010 and 2014 called “Medium Level Technical Education of the Federal Network of Professional and Technological Education of Minas Gerais: organization of IFs, policies for teaching work, permanence / dropout of students and transition to higher education and work” (Edital 38/2010/CAPES/INEP – Education Observatory Program - OBE-DUC). In the present work, the academic production of RIMEPES on professional education and school dropout will be analyzed through the discussion of books and articles produced by the researchers of the network and published on its website (www.fae.ufmg.br/rimepes), of the results of the research developed within the scope of OBEDUC, from doctoral theses defended by members of the network and guided by its coordinator, and from the annals of the mentioned events. It is believed that the diversity and quantity of works analyzed will be able to provide not only an inventory of RIMEPES production, but also a national and international panorama of the field of scientific production on school dropout and professional education.porUniversidade Federal de Minas GeraisUFMGBrasilPROEX - PRO-REITORIA DE EXTENSAOSeminário Nacional de Educação Profissional e TecnológicaEvasão escolarEvasão escolar no ensino de segundo grauEnsino profissionalEnsino técnicoEvasão EscolarRede Ibero-Americana de Estudos e Pesquisas Sobre Educação Profissional e Evasão EscolarRimepesA Rede Ibero-americana de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Evasão Escolar – RIMEPESThe Ibero-American Network of Studies and Research on Professional Education and School Dropout – RIMEPESinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecthttps://www.senept.cefetmg.br/v-senept-2017/anais-do-v-senept-2/Denise Bianca Maduro Silva Passadesapplication/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGLICENSELicense.txtLicense.txttext/plain; charset=utf-82042https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/53400/1/License.txtfa505098d172de0bc8864fc1287ffe22MD51ORIGINALA Rede Ibero-americana de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Evasão Escolar – RIMEPES.pdfA Rede Ibero-americana de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Evasão Escolar – RIMEPES.pdfapplication/pdf178006https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/53400/2/A%20Rede%20Ibero-americana%20de%20Estudos%20e%20Pesquisas%20sobre%20Educa%c3%a7%c3%a3o%20Profissional%20e%20Evas%c3%a3o%20Escolar%20%e2%80%93%20RIMEPES.pdf4bf0899c827ca017b00763cf60d69c65MD521843/534002023-05-15 18:00:05.506oai:repositorio.ufmg.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2023-05-15T21:00:05Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
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