| spelling |
Antonio Barreto HildebrandoErminia SilvaErnani de Castro MalettaMaria Clara Lemos dos Santos2019-08-11T21:24:43Z2019-08-11T21:24:43Z2006-10-20http://hdl.handle.net/1843/VPQZ-6ZFSWXO presente trabalho ancora-se no conceito de Transferência deAprendizagem motora e aborda a construção da corporeidade do artistacênico e as competências que as atividades circenses, principalmente asaéreas, oferecem ao ator em formação. As transferências do aprendizadoserão apresentadas em diferentes contextos, levando em consideração osindivíduos, os ambientes e as tarefas a serem executadas. Serviram comoexemplos ilustrativos as experiências pessoais da pesquisadora nas aulas deTécnicas Circenses e de Preparação Corporal para montagem deespetáculos no Curso de Graduação em Teatro da Escola de Belas Artes daUniversidade Federal de Minas Gerais, no espetáculo teatral Bicicleta Brancae na construção do número circense Corda Clara. Serviram comoinstrumentos da pesquisa a revisão sistemática da literatura sobre os assuntosabordados, entrevistas com informantes-chaves e observações realizadaspela pesquisadora nos contextos apresentados. Este estudo procurademonstrar que as habilidades e competências desenvolvidas pelas ArtesCircenses podem estabelecer uma transferência positiva de aprendizagempara o ator em formação.Ce travail part du concept de Transfert dApprentisage motrice, et il parle dela construction de la corporéité de lartiste du spectacle vivant, ainsi que descompétences offertes au commédien en formation par les activités ducirque, notamment les activités aériennes. Les transferts de lapprentisageseront ici présentés dans différents contextes, selon les individus,lenvironnement et les tâches à accomplir. Les exemples seront pris dans lesexpériences personnelles du chercheur, vécues tout le long des séances desdisciplines Techniques du Cirque et Préparation Corporelle pour la mise enscène de spectacles vivants, dans le cadre du Cours de Théâtre de lÉcoledes Beaux-Arts de lUniversité Fédérale du Minas Gerais, ainsi que lors duspectacle de théâtre Bicicleta Branca (Vélo Blanc) et dans le processusdélaboration du numéro de cirque Corda Clara (La Corde Claire). Lesoutils utilisés par la recherche ont été une révision systématique de lalittérature sur les sujets abordés, des interviews avec des personnes-clés, etdes observations réalisées par le chercheur lors des contextes présentés.Cette étude cherche à démontrer que les habiletés et compétencesdéveloppées par les Arts du Cirque peuvent établir un transfertdapprentisage positif pour le commédien en formation.MOTS-CLÉS: Transfert dapprentisage ; Formation du commédien; Cirque;Théâtre; Techniques aériennes de cirque; Tissu et Trapèze.Universidade Federal de Minas GeraisUFMGTransferência de aprendizagem motoraAtores Estudo e ensinoRepresentação teatral Estudo e ensinoCirco Técnicas aéreasTrapézio (Circo)Tecido (Circo)Transferência de aprendizagem motora- Estudo e ensino Representação teatral Estudo eensino Circo Técnicas aéreasTransferência de aprendizagem: um percurso entre as técnicas aéreas circenses e a formação do ator.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGORIGINALtransfer_ncia_de_apredizagem_maria_clara_lemos_2006.pdfapplication/pdf5427777https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VPQZ-6ZFSWX/1/transfer_ncia_de_apredizagem_maria_clara_lemos_2006.pdf5831cbb7c22c92824328e33fa6061e84MD51TEXTtransfer_ncia_de_apredizagem_maria_clara_lemos_2006.pdf.txttransfer_ncia_de_apredizagem_maria_clara_lemos_2006.pdf.txtExtracted texttext/plain300642https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VPQZ-6ZFSWX/2/transfer_ncia_de_apredizagem_maria_clara_lemos_2006.pdf.txtedfe2a2e2ac2be2354111017cde0646aMD521843/VPQZ-6ZFSWX2019-11-14 07:53:16.604oai:repositorio.ufmg.br:1843/VPQZ-6ZFSWXRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2019-11-14T10:53:16Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
|