Detalhes bibliográficos
Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
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spelling Mauro Camilo de Chantal Santoshttp://lattes.cnpq.br/9763155547633602Myrian Ribeiro AubinPatrícia Valadão Almeida de Oliveirahttp://lattes.cnpq.br/1071191433234737André Barbosa dos Santos2023-03-30T23:34:17Z2023-03-30T23:34:17Z2020-07-14http://hdl.handle.net/1843/51413A presente Dissertação teve como objetivo de pesquisa a construção de uma performance da obra para piano do compositor Guilherme Nascimento (1970), por meio da interação entre o intérprete e o compositor. Até o momento, sua obra para piano consta de três composições, a saber, Os abacaxis não voam (2001), Eu só fico louco quando o vento sopra de nor-noroeste (2005) e Que doce som de prata faz a língua dos amantes à noite (2008). A pesquisa foi estruturada em três partes: levantamento biográfico, estudo das composições utilizando exclusivamente a partitura e, por fim, a interação com o compositor por meio de entrevistas, diálogos e performances das obras em sua presença. Tal processo nos levou a compreensão de forma mais profunda e clara sobre as intenções e ideias do compositor em relação à sua obra no que diz respeito aos aspectos técnicos, interpretativos e criativos.The present dissertation had as objective to research the construction of a performance of the work for piano of the composer Guilherme Nascimento (1970), through the interaction between interpreter and the composer. So far, his piano work consists of three compositions: Os abacaxis não voam [The pineapple does not fly] (2001), Eu só fico louco quando o vento sopra de nor-noroeste [I only goes crazy when the wind blows from the northwest] (2005) e Que doce som de prata faz a língua dos amantes à noite [What a sweet sound of silver makes the tongue of lovers at night] (2008). The research was structured in three parts: biographical survey, study of the compositions using exclusively the score and, finally, the interaction with the composer through interviews, dialogues and performances of the works in his presence. This process led us to understand in a deeper and clearer way about the intentions and ideas of the composer in relation to his work with regard to technical, interpretive and creative aspects.porUniversidade Federal de Minas GeraisPrograma de Pós-Graduação em MúsicaUFMGBrasilMUSICA - ESCOLA DE MUSICAPerformance musicalComposição (Música)Nascimento, Guilherme, 1970-.Guilherme NascimentoInteração entre intérprete e compositorMúsica contemporâneaEdição musicalA construção de uma performance da obra para piano de Guilherme Nascimento (1970): a interação entre intérprete e compositorThe construction of a performance of the work for piano by Guilherme Nascimento (1970): the interaction between interpreter and composerinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGORIGINALA construção de uma performance da obra para piano de Guilherme Nascimento (1970) A interação entre intérprete e compositor.pdfA construção de uma performance da obra para piano de Guilherme Nascimento (1970) A interação entre intérprete e compositor.pdfapplication/pdf5374612https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/51413/1/A%20constru%c3%a7%c3%a3o%20de%20uma%20performance%20da%20obra%20para%20piano%20de%20Guilherme%20Nascimento%20%281970%29%20A%20intera%c3%a7%c3%a3o%20entre%20int%c3%a9rprete%20e%20compositor.pdf942628ec3c273b5f31815d2f6cf3a1c3MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82118https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/51413/2/license.txtcda590c95a0b51b4d15f60c9642ca272MD521843/514132023-03-30 20:34:17.348oai:repositorio.ufmg.br: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ório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2023-03-30T23:34:17Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
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