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Ana Rafaela Correia FerreiraVanessa Sena TomazSolange Frederico de Oliveira2019-08-14T09:58:42Z2019-08-14T09:58:42Z2012-07-14http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9QQMEJEste trabalho apresenta e analisa o desempenho de alunos do 5º ano do Ensino Fundamental na leitura, compreensão e resolução de situações-problemas em Matemática. Tem por objetivo tecer considerações sobre como os alunos lidam com as questões que envolvem o pensamento matemático em consonância com a língua materna. Os referencias teóricos foram buscados nos trabalhos Smole e Diniz (2001) e Dante (2010). O trabalho em duplas e o passo a passo do esquema proposto por Polya (1965 apud Giovanni e Castrucci, 2009) para a resolução de problemas resguardaram a metodologia aqui usada através de aulas interativas, análise de textos e socialização de resultados. Enfatizamos a importância da leitura e compreensão para estabelecer uma relação intrínseca entre o texto, os dados e a(s) pergunta(s) em situações-problema. Considerou-se como situações -problema aquelas que envolvem idéias matemáticas e deixam em evidência um questionamento. O mito de que um problema sempre tem números e conta foi desmistificado e explorado nesse trabalho. Assim esta pesquisa visa mostrar que os alunos devem entender a importância de uma boa leitura para a resolução de problemas com sucesso.Universidade Federal de Minas GeraisUFMGEducaçãoMatematica Estudo e ensinoLeituraLeituraEducação MatemáticaCompreensãoResolução de ProblemasLeitura, interpretação e resolução de problemas matemáticos para alunos do 5º ano do ensino fundamentalinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGORIGINALtrab._final_final_acpp___final.pdfapplication/pdf1399775https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VRNS-9QQMEJ/1/trab._final_final_acpp___final.pdfcca21b2d11a14465dcc3933da3f50b2eMD51TEXTtrab._final_final_acpp___final.pdf.txttrab._final_final_acpp___final.pdf.txtExtracted texttext/plain60452https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/VRNS-9QQMEJ/2/trab._final_final_acpp___final.pdf.txt130fc1e26adf5b98fa9f0f2159ef8ad4MD521843/VRNS-9QQMEJ2019-11-14 23:18:22.839oai:repositorio.ufmg.br:1843/VRNS-9QQMEJRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2019-11-15T02:18:22Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false
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