Temos que pegar : espirais de apropriação e regras autoimpostas de jogabilidade em trechos de vídeos de let’s play do jogo Pokémon Leafgreen

• Autor(a) principal: Luís Felipe Matsya De Aruanda Ramos Garrocho
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/47343
• topic: Cultura do mashup; Jogar; Apropriação; Let’s play; Comunicação - Teses; Jogos eletrônicos - Teses

A dissertação aborda a identificação e análise de diferentes formas de apropriação visíveis em vídeos de partidas de jogos eletrônicos. Optamos por estudar a série de Let’s Play chamada Super Best Friends Play Pokémon LeafGreen [Nuzlocke/Hard Mode], publicada no canal de YouTube TheSw1tcher. Estes vídeos apresentam uma tentativa feita pelos criadores do canal de completar o jogo Pokémon LeafGreen, porém sob a condição de regras autoimpostas que alteram a forma de se jogar esse videogame. Apoiamo-nos em leituras sobre cultura do remix e do mashup, assim como na noção de apropriação para expandir nosso entendimento do objeto. Não somente, procuramos fazer dialogar esses conceitos com referências teóricas do funcionamento do jogar e de narrações do jogar. Observamos como as regras transformadas, a jogabilidade, os diálogos dos autores e as relações com o público funcionam como elementos de uma espiral de apropriações que se faz ver em interferências realizadas pelos autores nos vídeos. Esses trechos trabalham com noções de morte e funeral que são inseridas na temática dos jogos Pokémon pelas regras Nuzlocke. Os trechos apresentam várias referências apropriadas pelos criadores do Let’s Play que exigem uma construção gradativa em conjunto com o público do canal para que sejam corretamente compreendidas. Procuramos descrever e analisar tais trechos, de forma a enfatizar as continuidades e rupturas entre as apropriações feitas. Na sequência, entendemos que jogos são definidos pela forma como são jogados, ou seja, pela sua jogabilidade, e acreditamos que os vídeos analisados transparecem uma apropriação de jogabilidade, o que chamamos de uma rejogabilidade. Verificamos que não é possível afirmar que o jogo Pokémon, quando no contexto das regras autoimpostas Nuzlocke, mantém sua experiência tradicional de jogabilidade. Por fim, a compreensão da espiral de apropriações nos permite verificar conflitos da função dupla de jogador-narrador assumida pelo Let’s Player. A maneira como os trechos e as intervenções apresentam uma sequência de desapropriações e retornos de jogabilidade pelos membros do canal TheSw1tcher abre espaço para uma leitura da queda de popularidade desses vídeos como consequência de um desinteresse compartilhado entre jogadores, tanto os criadores do Let’s Play, quanto seu público.